Page 50 - Menjadi Guru Yang Mau dan Mampu Mengajar secara Menyenangkan
P. 50

kedahsyatan otak—ini disambut secara gegap gempita di kalangan para
               pendidik  dan  juga  orang-orang  yang  bergerak  di  pelbagai  bidang.

               Seorang  pengajar  kreativitas  bernama  Joyce  Wycoff  kemudian
               memperlebar penggunaan metode mind map ke bidang-bidang yang lebih

               luas.  Secara  cerdik,  dalam  bukunya  Menjadi  Superkreatif  melalui  Metode

               Pemetaan Pikiran, Wycoff mengajak siapa saja untuk menerapkan metode

               temuan Buzan ini dalam kegiatan (1) mengefektifkan pemahaman materi
               belajar, (2) membuat presentasi yang menarik dan colourful, (3) memilih

               tema yang terfokus dalam menulis, (4) menulis laporan bisnis yang dapat

               merebut  perhatian  pembacanya,  dan  (5)  memerinci  secara  efektif
               agenda pribadi, seperti jadwal harian, daftar telepon, dan sebagainya.













































                  Colin Rose—seorang pakar dan sekaligus praktisi accelerated learning—

               bahkan  secara  tegas  menekankan  pentingnya  memperbesar  porsi
   45   46   47   48   49   50   51   52   53   54   55