Page 36 - Buku Pedoman PKL Terpadu Polkesmas 2019
P. 36

praktek
                                         interprofesional
                  2.  Tahap Pelaksanaan   : 40 %

                                  Tabel 7.2 Formulir Penilaian Tahap Pelaksanaan PKL Terpadu
                         Aspek Penilaian   Komponen Penilaian   Bobot (B)       Nilai (N)   Nilai Akhir (BxN)
                     Ketrampilan         Keterampilan            50 %                         50 % x Nilai
                     implementasi        Mengimplementasikan
                     pemecahan    masalah  ,  memonitoring  dan
                     untuk     komunitas,  mengevaluasi  tindakan
                     keluarga dan individu Problem Solving Cycle
                                         level     komunitas
                                         (mengidentifikasi
                                         masalah,  menganalisa
                                         penyebab  masalah  dan
                                         menetukan   rencana
                                         tindakan )

                     Keterampilan        Penggunaan  nilai/etika   50 %                       50 % x Nilai
                     mengimplementasikan  profesi  dalam  praktek
                     model IPE-CP        interprofesional,  peran
                                         dan  tanggung  jawab
                                         masing-masing profesi,
                                         komunikasi    dalam
                                         penyusunan   laporan
                                         PKL Terpadu



                  3.  Tahap Pelaporan      : 40 %

                             Tabel 7.3 Formulir Penilaian Tahap Pelaporan Pelaksanaan PKL Terpadu
                         Aspek Penilaian   Komponen Penilaian   Bobot (B)       Nilai (N)   Nilai Akhir (BxN)
                     Keterampilan        Keterampilan            50 %                         50 % x Nilai
                     Intervensi       dan  menyusun   laporan
                     penyusunan laporan   PKL Terpadu

                     Keterampilan        Penggunaan  nilai/etika   50 %                       50 % x Nilai
                     mengimplementasikan  profesi  dalam  praktek
                     model  IPE-CP  dalam  interprofesional,  peran
                     penyusunan  laporan  dan  tanggung  jawab
                     PKL Terpadu         masing-masing
                                         profesi,   komunikasi
                                         dalam        praktek
                                         interprofesional,   dan
                                         kerjasama  tim  dalam
                                         praktek
                                         interprofesional



              D.  Langkah-Langkah Penilaian PKL Terpadu
                  1.  Penilaian Pembekalan

                     a.  Absensi Kehadiran










              Buku Panduan PKL Terpadu dengan Konsep IPE-CP                                 Page 30
   31   32   33   34   35   36   37   38   39   40   41