Page 36 - Buku Pedoman PKL Terpadu Polkesmas 2019
P. 36
praktek
interprofesional
2. Tahap Pelaksanaan : 40 %
Tabel 7.2 Formulir Penilaian Tahap Pelaksanaan PKL Terpadu
Aspek Penilaian Komponen Penilaian Bobot (B) Nilai (N) Nilai Akhir (BxN)
Ketrampilan Keterampilan 50 % 50 % x Nilai
implementasi Mengimplementasikan
pemecahan masalah , memonitoring dan
untuk komunitas, mengevaluasi tindakan
keluarga dan individu Problem Solving Cycle
level komunitas
(mengidentifikasi
masalah, menganalisa
penyebab masalah dan
menetukan rencana
tindakan )
Keterampilan Penggunaan nilai/etika 50 % 50 % x Nilai
mengimplementasikan profesi dalam praktek
model IPE-CP interprofesional, peran
dan tanggung jawab
masing-masing profesi,
komunikasi dalam
penyusunan laporan
PKL Terpadu
3. Tahap Pelaporan : 40 %
Tabel 7.3 Formulir Penilaian Tahap Pelaporan Pelaksanaan PKL Terpadu
Aspek Penilaian Komponen Penilaian Bobot (B) Nilai (N) Nilai Akhir (BxN)
Keterampilan Keterampilan 50 % 50 % x Nilai
Intervensi dan menyusun laporan
penyusunan laporan PKL Terpadu
Keterampilan Penggunaan nilai/etika 50 % 50 % x Nilai
mengimplementasikan profesi dalam praktek
model IPE-CP dalam interprofesional, peran
penyusunan laporan dan tanggung jawab
PKL Terpadu masing-masing
profesi, komunikasi
dalam praktek
interprofesional, dan
kerjasama tim dalam
praktek
interprofesional
D. Langkah-Langkah Penilaian PKL Terpadu
1. Penilaian Pembekalan
a. Absensi Kehadiran
Buku Panduan PKL Terpadu dengan Konsep IPE-CP Page 30