Page 77 - BUKU REEFERENSI PERILAKU
P. 77

perlunya  kolerasi  antara  indicator  secara  konsisten.  Sebagai

            missal komposit konstruk status Sosial Ekonomi diukur dengan
            indicator antara lain pendidikan, pekerjaan, tempat tinggal.

                   Oleh  karena  diasumsikan  bahwa  antar  indikator  tidak

            saling berkorelasi maka ukuran internal konsistensi reliabilitas
            (Alpha  Cronbach)  tidak  diperlukan  untuk  menguji  reliabilitas

            konstruk  formatif.  Kausalitas  hubungan  antar  indikator  tidak
            menjadi  rendah  nilai  validitasnya  hanya  karena  memiliki

            internal  konsistensi  yang  rendah.  Untuk  menilai  validitas
            konstruk  perlu  dilihat  vaiabel  lain  yang  mempengaruhi

            konstruk  laten.  Jadi  untuk  menguji  validitas  dari  konstruk

            laten,  peneliti  harus  menekankan  pada  nimological  dan  atau
            criterion-related validity.

                   Implikasi  lainnya  dari  model  formatif  adalah  dengan

            menghilangkan  (dropping)  satu  indikator  dalam  model  akan
            menimbulkan  persoalan  serius.  Menurut  para  ahli  psikometri

            indikator  formatif  memerlukan  semua  indikator  yang

            membentuk konstruk. Jadi menghilangkan satu indikator akan
            menghilangkan  bagian  yang  unik  dari  konstruk  laten  dan

            merubah  makna  dari  konstruk.  Komposit  variabel  laten
            memasukkan  error  term  dalam  model,  hanya  error  term

            diletakkan pada konstruk laten dan bukan pada indikator.
                   Model     formatif    memandang       (secara    matematis)

            indikator  seolah-olah  sebagai  variabel  yang  mempengaruhi

            variabel laten, dalam hal ini memang berbeda dengan model
            analisis  faktor,  jika  salah  satu  indikator  meningkat,  tidak


                                             67
   72   73   74   75   76   77   78   79   80   81   82