Page 19 - Kumpulan Cerita Inspiratif KKN BMC 2 2021_Kecamatan Gayamsari
P. 19

mereka datang bahkan satu jam sebelum waktu yang ditentukan. Karena tempatnya memang

               belum  siap  untuk  digunakan  untuk  dipakai  bimbingan  belajar,  terpaksa  mereka  harus
               dipulangkan  terlebih  dahulu  dan  diminta  kembali  satu  jam  kemudian,  sesuai  jadwal  yang

               sudah  disepakati  bersama.  Orang  tua  dari  anak-anak  pun  juga  menyambut  dengan  baik
               kegiatan bimbingan belajar ini. Bahkan meminta agar kegiatan ini dilaksanakan setiap hari

               saja sekalian.


                       Kegiatan yang dilakukan saat bimbingan belajar antara lain membantu apabila anak-
               anak  memiliki tugas dari  sekolah,  mengajarkan  materi  yang kurang dipahami, dan  apabila

               sedang  tidak  ada  tugas,  terkadang  anak-anak  minta  untuk  diajarkan  mengaji.  Kami  juga

               mengadakan  kegiatan  mewarnai  bersama,  cerita-cerita,  dan  bermain  bersama  sebagai
               selingan  agar  anak-anak  tidak  merasa  bosan.  Kami  juga  menyediakan  minum  dan  jajanan

               agar  anak-anak  tertarik  untuk  mengikuti  kegiatan  ini.  Saat  anak-anak  kami  minta  untuk
               membuat pantun dan puisi untuk program kami pun, kami memberikan hadiah kecil untuk

               merekan  sebagai  bentuk  motivasi  agar  mereka  semangat  membuatnya  dan  sebagai  bentuk
               apresiasi karena mereka berhasil membuatnya.


                       Namun, selama kegiatan bimbingan  belajar  ini  berlangsung, ada beberapa hal  yang

               membuat  saya  cukup  prihatin.  Dikarenakan  adanya  pandemi  Covid-19,  semua  kegiatan

               belajar mengajar di sekolah dilakukan di rumah masing-masing menggunakan media online
               (seperti zoom, google meet, google classroom, dan sebagainya) dan saya merasa dampaknya

               cukup signifikan terhadap pemahaman siswa dengan materi yang diajarkan. Menurut saya hal
               ini terjadi karena beberapa faktor. Bisa saja saat guru mengajarkan, murid kurang bisa focus

               memperhatikan karena distraksi dari sekitarnya (misalnya dipanggil orang tuanya, gangguan
               koneksi, dan sebagainya), orang tuanya tidak bisa mendampingi ditambah guru kurang bisa

               melihat secara langsung apakah murid bisa mengikuti pelajaran atau tidak, dan kemungkinan

               terburuk  yang  saya  harap  tidak  terjadi  adalah  guru  bahkan  tidak  mencoba  agar  muridnya
               benar-benar memahami materi. Dalam mengerjakan tugas pun, saya lihat kebanyakan orang

               tua  langsung  memberikan  jawaban  yang  benar  kepada  anaknya,  bukannya  membimbing
               anaknya  agar  berusaha  mencari  jawabannya  sendiri.  Dan  apabila  ini  terus  berlanjut,  saya

               khawatir  untuk  kedepannya  saat  mereka  dihadapkan  dengan  masalah  dan  harus
               menyelesaikannya sendiri, mereka tidak dapat menghadapinya.










                                                                                                       14
   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24