Page 47 - Indeks Beranotasi Karya Ki Hadjar Dewantara (2017)

INDEKS BERANOTASI KARYA KI HADJAR DEWANTARA

078 Ki Hadjar Dewantara
“Bertoemboehnja Pergoeroean Nasional”
Poesara,Jilid III, No. 1, Oktober 1932, hlm. 48-50. Yogyakarta:
Taman Siswa.
Perpustakaan Museum Dewantara Kirti Griya.

Ki Hadjar menjabarkan bagaimana tumbuh dan kembangnya
perguruan nasional di alam kolonial. Pertumbuhan perguruan
nasional ini juga karena suatu semboyan penuh semangat
yang mengatakan “setiap rumah menjadi perguruan. Setiap
orang jadi pengajar”.

079 Ki Hadjar Dewantara
“Menentang Onderwijs-Ordonnatie dengan 'Lijdelijk Verzet'”
Soeara Soerabaja, Tahun 2, No. 28, 8-15 Oktober 1932, hlm.
2. Surabaya.
Perpustakaan Nasional RI.

Seruan kepada para pemimpin pergerakan rakyat agar tetap
dalam jalur perlawanan. Di sini, Ki Hadjar memberikan
beberapa pokok pemikirannya dalam mempertahankan
semangat perlawanan.

1933

080 Ki Hadjar Dewantara
Kitab Soeloeh Pendidikan, Kitab ke-I, Pola – Wasita
Yogyakarta: MLPTS, 1933.
Perpustakaan Museum Dewantara Kirti Griya.

Pengetahuan tentang teori dan praktek pendidikan yang
diusung Taman Siswa sejak berdirinya. Dan, penjelasan
tentang azas-azas dan dasar-dasar ke-tamansiswa-an yang
bermanfaat bagi para pendidik, siswa dan khalayak ramai
yang berminat dengan dunia kependidikan.

36