Page 5 - 30 NAM GIAO DUC LAO CAI
P. 5
TÊÅP SAN GIAÁO DUÅC LAÂO CAI
dục; trường chuẩn quốc gia, trường chất lượng tổng kết và nhân rộng các mô hình trường học,
cao, trường quốc tế, phát hiện bồi dưỡng học sinh mô hình tổ chức các hoạt động giáo dục, đổi mới
giỏi, học sinh năng khiếu. Phát triển, nâng cao phương pháp giáo dục, mô hình quản lý giáo dục
chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên đáp hiệu quả.
ứng yêu cầu đổi mới giáo dục. Tiếp tục rà soát,
sắp xếp mạng lưới trường, lớp phù hợp, đáp ứng yThực hiện phổ cập giáo dục mầm non
yêu cầu đổi mới, phát triển giáo dục; đầu tư cơ cho trẻ em 4 tuổi; duy trì và nâng cao chất
sở vật chất, thiết bị dạy học để thực hiện chương lượng phổ cập giáo dục mầm non trẻ 5 tuổi; chú
trình giáo dục mầm non và giáo dục phổ thông trọng phát triển giáo dục vùng dân tộc, vùng khó
mới; thực hiện các chính sách phát triển giáo dục khăn; nâng cao chất lượng hoạt động các Trung
và xã hội hoá. Thúc đẩy việc học tập suốt đời cho tâm học tập cộng đồng; đẩy mạnh thực hiện tốt
người lớn; nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực có phân luồng sau THCS và hướng nghiệp học sinh
chất lượng đáp ứng yêu cầu của cuộc Cách mạng THPT; tiếp tục thực hiện xóa mù chữ và giáo dục
công nghiệp lần thứ tư. Phấn đấu đến năm 2025 tiếp tục sau biết chữ.
cơ bản các chỉ số giáo dục vùng cao đứng tốp đầu
cả nước; tin học - ngoại ngữ đạt mức trung bình, Nâng cao chất lượng dạy và học ngoại
đến năm 2030 dẫn đầu khu vực. ngữ. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ
thông tin, chuyển đổi số trong quản lý, chỉ đạo,
Để đạt được mục tiêu trên, toàn Ngành Giáo điều hành, dạy-học; trong đổi mới nội dung,
dục và Đào tạo cần tiếp tục triển khai thực hiện phương pháp dạy học, kiểm định chất lượng giáo
hiệu quả các nhiệm vụ và giải pháp sau: dục, kiểm tra, đánh giá một cách sáng tạo, thiết
thực, hiệu quả.
uTiếp tục quán triệt sâu sắc các quan điểm
và tổ chức thực hiện sáng tạo hiệu quả Tiếp tục tham mưu đầu tư cơ sở vật chất,
Nghị quyết số 29-NQ/TW của Ban Chấp hành thiết bị giáo dục, đặc biệt là huy động
Trung ương Đảng, Nghị quyết Đại hội đảng bộ tỉnh nguồn xã hội hóa giáo dục để tăng cường cơ sở
Lào Cai lần thứ XVI; Chương trình hành động số vật chất trường, lớp học; phát triển hạ tầng công
153-CTr/TU của Tỉnh ủy về đổi mới căn bản, toàn nghệ thông tin; đảm bảo đủ thiết bị dạy học. Từng
diện giáo dục và đào tạo, trọng tâm là Đề án số 06 bước đầu tư xây dựng trường học hiện đại, chất
của Tỉnh ủy giai đoạn 2020-2025. lượng cao, trường học thông minh.
vThực hiện quy hoạch mạng lưới trường, Đổi mới công tác quản lý giáo dục; nâng
lớp thời kỳ 2021-2030, tầm nhìn đến năm cao hiệu lực quản lý nhà nước về giáo
2050, trong đó, tập trung: Tiếp tục rà soát, sắp xếp dục theo tinh thần Nghị quyết số 29-NQ/TW của
lại hệ thống trường, lớp chi tiết đến từng lớp, từng Ban Chấp hành Trung ương Đảng, Nghị định số
thôn, bản; tăng số học sinh/lớp để tập trung đầu 127/2018/NĐ-CP ngày 21/9/2018 của Chính phủ
tư; gắn sắp xếp trường, lớp với thực hiện tinh giản quy định trách nhiệm quản lý nhà nước về giáo
biên chế, đáp ứng tốt nhu cầu học tập của nhân dục. Tăng cường phân cấp, nâng cao tính tự chủ,
dân, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. tự chịu trách nhiệm của cơ quan quản lý giáo dục,
cơ sở giáo dục về thực hiện chức năng, nhiệm vụ;
Nâng cao năng lực đội ngũ cán bộ quản công tác tổ chức, cán bộ và tài chính.
lý, giáo viên, đặc biệt người đứng đầu.
Nâng cao năng lực ứng xử, giải trình, giải quyết Đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục, có giải
các vấn đề xã hội tác động đến giáo dục và năng pháp đột phá hiệu quả huy động nhiều
lực dự báo phát triển giáo dục - đào tạo đáp ứng nguồn lực ngoài ngân sách đầu tư cho giáo dục,
yêu cầu mới của phát triển kinh tế - xã hội, khoa giảm chi ngân sách nhà nước (phát triển các cơ
học-công nghệ, thích ứng với cuộc Cách mạng sở giáo dục ngoài công lập; xây dựng trường chất
công nghiệp lần thứ tư. lượng cao, trường quốc tế...).
xThực hiện hiệu quả Chương trình giáo Đẩy mạnh công tác truyền thông, tạo
dục phổ thông 2018; đổi mới mạnh mẽ sự chuyển biến sâu sắc về nhận thức
đồng bộ về nội dung, hình thức, phương pháp dạy và hành động, sự đồng thuận của nhân dân đối
học, kiểm tra, đánh giá theo hướng phát triển toàn với sự nghiệp đổi mới giáo dục của đất nước nói
diện phẩm chất và năng lực người học. Đánh giá, chung và của Lào Cai nói riêng.
Đ.X.P
Kyã niïmå 30 taiá lêpå tónh Laoâ Cai - Chaoâ mûnâ g ngayâ Nhaâ giaoá Viïtå Nam 20/11 5
dục; trường chuẩn quốc gia, trường chất lượng tổng kết và nhân rộng các mô hình trường học,
cao, trường quốc tế, phát hiện bồi dưỡng học sinh mô hình tổ chức các hoạt động giáo dục, đổi mới
giỏi, học sinh năng khiếu. Phát triển, nâng cao phương pháp giáo dục, mô hình quản lý giáo dục
chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên đáp hiệu quả.
ứng yêu cầu đổi mới giáo dục. Tiếp tục rà soát,
sắp xếp mạng lưới trường, lớp phù hợp, đáp ứng yThực hiện phổ cập giáo dục mầm non
yêu cầu đổi mới, phát triển giáo dục; đầu tư cơ cho trẻ em 4 tuổi; duy trì và nâng cao chất
sở vật chất, thiết bị dạy học để thực hiện chương lượng phổ cập giáo dục mầm non trẻ 5 tuổi; chú
trình giáo dục mầm non và giáo dục phổ thông trọng phát triển giáo dục vùng dân tộc, vùng khó
mới; thực hiện các chính sách phát triển giáo dục khăn; nâng cao chất lượng hoạt động các Trung
và xã hội hoá. Thúc đẩy việc học tập suốt đời cho tâm học tập cộng đồng; đẩy mạnh thực hiện tốt
người lớn; nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực có phân luồng sau THCS và hướng nghiệp học sinh
chất lượng đáp ứng yêu cầu của cuộc Cách mạng THPT; tiếp tục thực hiện xóa mù chữ và giáo dục
công nghiệp lần thứ tư. Phấn đấu đến năm 2025 tiếp tục sau biết chữ.
cơ bản các chỉ số giáo dục vùng cao đứng tốp đầu
cả nước; tin học - ngoại ngữ đạt mức trung bình, Nâng cao chất lượng dạy và học ngoại
đến năm 2030 dẫn đầu khu vực. ngữ. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ
thông tin, chuyển đổi số trong quản lý, chỉ đạo,
Để đạt được mục tiêu trên, toàn Ngành Giáo điều hành, dạy-học; trong đổi mới nội dung,
dục và Đào tạo cần tiếp tục triển khai thực hiện phương pháp dạy học, kiểm định chất lượng giáo
hiệu quả các nhiệm vụ và giải pháp sau: dục, kiểm tra, đánh giá một cách sáng tạo, thiết
thực, hiệu quả.
uTiếp tục quán triệt sâu sắc các quan điểm
và tổ chức thực hiện sáng tạo hiệu quả Tiếp tục tham mưu đầu tư cơ sở vật chất,
Nghị quyết số 29-NQ/TW của Ban Chấp hành thiết bị giáo dục, đặc biệt là huy động
Trung ương Đảng, Nghị quyết Đại hội đảng bộ tỉnh nguồn xã hội hóa giáo dục để tăng cường cơ sở
Lào Cai lần thứ XVI; Chương trình hành động số vật chất trường, lớp học; phát triển hạ tầng công
153-CTr/TU của Tỉnh ủy về đổi mới căn bản, toàn nghệ thông tin; đảm bảo đủ thiết bị dạy học. Từng
diện giáo dục và đào tạo, trọng tâm là Đề án số 06 bước đầu tư xây dựng trường học hiện đại, chất
của Tỉnh ủy giai đoạn 2020-2025. lượng cao, trường học thông minh.
vThực hiện quy hoạch mạng lưới trường, Đổi mới công tác quản lý giáo dục; nâng
lớp thời kỳ 2021-2030, tầm nhìn đến năm cao hiệu lực quản lý nhà nước về giáo
2050, trong đó, tập trung: Tiếp tục rà soát, sắp xếp dục theo tinh thần Nghị quyết số 29-NQ/TW của
lại hệ thống trường, lớp chi tiết đến từng lớp, từng Ban Chấp hành Trung ương Đảng, Nghị định số
thôn, bản; tăng số học sinh/lớp để tập trung đầu 127/2018/NĐ-CP ngày 21/9/2018 của Chính phủ
tư; gắn sắp xếp trường, lớp với thực hiện tinh giản quy định trách nhiệm quản lý nhà nước về giáo
biên chế, đáp ứng tốt nhu cầu học tập của nhân dục. Tăng cường phân cấp, nâng cao tính tự chủ,
dân, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. tự chịu trách nhiệm của cơ quan quản lý giáo dục,
cơ sở giáo dục về thực hiện chức năng, nhiệm vụ;
Nâng cao năng lực đội ngũ cán bộ quản công tác tổ chức, cán bộ và tài chính.
lý, giáo viên, đặc biệt người đứng đầu.
Nâng cao năng lực ứng xử, giải trình, giải quyết Đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục, có giải
các vấn đề xã hội tác động đến giáo dục và năng pháp đột phá hiệu quả huy động nhiều
lực dự báo phát triển giáo dục - đào tạo đáp ứng nguồn lực ngoài ngân sách đầu tư cho giáo dục,
yêu cầu mới của phát triển kinh tế - xã hội, khoa giảm chi ngân sách nhà nước (phát triển các cơ
học-công nghệ, thích ứng với cuộc Cách mạng sở giáo dục ngoài công lập; xây dựng trường chất
công nghiệp lần thứ tư. lượng cao, trường quốc tế...).
xThực hiện hiệu quả Chương trình giáo Đẩy mạnh công tác truyền thông, tạo
dục phổ thông 2018; đổi mới mạnh mẽ sự chuyển biến sâu sắc về nhận thức
đồng bộ về nội dung, hình thức, phương pháp dạy và hành động, sự đồng thuận của nhân dân đối
học, kiểm tra, đánh giá theo hướng phát triển toàn với sự nghiệp đổi mới giáo dục của đất nước nói
diện phẩm chất và năng lực người học. Đánh giá, chung và của Lào Cai nói riêng.
Đ.X.P
Kyã niïmå 30 taiá lêpå tónh Laoâ Cai - Chaoâ mûnâ g ngayâ Nhaâ giaoá Viïtå Nam 20/11 5
