Page 25 - คู่มือภาคปฏิบัติวิชาการพยาบาลผู้สูงอายุ2565
P. 25
25
(๑) ความเสี่ยงที่อาจจะเกิดขึ น (๒) แนวทางการจัดการความเสี่ยง
ในการฝึกภาคปฏิบัติ
- มีการจัดการเรียนการสอนทั้งภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติโดยเน้นการพัฒนาทักษะ
การคิดวิเคราะห์หรือการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักศึกษา เพอให้นักศึกษา
ื่
สามารถวิเคราะห์และแก้ไขสถานการณ์ที่เกิดขึ้นจากการฝึกปฏิบัติงาน
- เน้นย้ าให้นักศึกษาในการพยาบาลโดยค านึงถึงสิทธิผู้ป่วย คุณธรรมจริยธรรม
และจรรยาบรรณวิชาชีพ
๑๔.๕ การเตรียมการในการแนะแนวและช่วยเหลือนักศึกษา
๑) ปฐมนิเทศรายวิชาเกี่ยวกับกิจกรรมการเรียนการสอน ประสบการณ์และการวัดประเมินผล
ก่อนฝึกปฏิบัติงาน เพื่อให้นักศึกษาเข้าใจและลดความไม่เข้าในการฝึกปฏิบัติ
๒) อาจารย์ผู้รับผิดชอบวิชา อาจารย์ผู้สอนภาคปฏิบัติ ให้ค าปรึกษาช่วยเหลือนักศึกษาเมื่อมี
ึ
ปัญหาการฝึกปฏิบัติหรือตามความต้องการของนักศกษา
๓) ฝ่ายวิชาการจัดประชุมกบรองผู้อ านวยการกลุ่มการพยาบาล หัวหน้าหอผู้ป่วย ให้ข้อมูลการ
ั
ประเมินผลรายวิชา และแหล่งฝึกของภาคการศึกษาที่ผ่านมา เพอร่วมหาแนวทางในการช่วยเหลือ สอน
ื่
นักศึกษาและป้องกันความเสี่ยงที่อาจจะเกิดขึ้นจากการฝึกปฏิบัติงาน
