Page 19 - Sosiologi Pendidikan
P. 19

interaksi  sosial  seorang  individu  memahami  dan  mengatur


        pengalamannya yang merupakan aspek atau prinsip sosial.

        6.  Menurut Robert Friedrich


        Paradigma  adalah  prinsip  fundamental  dari  bidang  ilmiah

        tertentu yang diteliti (Ritzer, 1983) . Paradigma sosiologis dapat

        dibagi menjadi tiga jenis: Pertama, kebenaran sosial, Durkheim

        sebagai  komoditas  dari  sesuatu  yang  lain  di  dunia,  objek

        penyelidikan filosofis. Kedua, paradigma identifikasi sosial Max

        Weber adalah mendefinisikan sosiologi sebagai pekerjaan sosial

        antar  hubungan  sosial.  Yang  ketiga  Paradigma  perilaku  sosial

        yang  berfokus  pada  hubungan  individu  dan  lingkungan

        sekitarnya menurut B.F. Skinner.


            Evolusi  dalam  Pencerahan  Banyak  ilmuwan  besar  zaman

        kuno, termasuk Socrates, Plato, dan Aristoteles, percaya bahwa

        manusia  lahir  dari  ketiadaan.  Pertumbuhan  dan  kemunduran

        masyarakat  tidak  dapat  dihentikan.  Pandangan  ini  kemudian

        ditegaskan  oleh  para  pemikir  abad  pertengahan  seperti

        Agustinus, Avicenna dan Thomas Aquinas. Mereka berpendapat
        bahwa  orang  tidak  dapat  mengetahui  atau  menentukan  apa

        yang terjadi pada masyarakat (Maliki, 2010).











                                            12
   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24