Page 56 - Методическое пособие по музыке

56

План- конспект урока музыки «Дом, который звучит»

Тема урока: «Дом, который звучит»
Тип урока: изучение новых знаний.

Цель: формирование обобщенного представления об основных образно-
эмоциональных сферах музыки и о разнообразии музыкальных жанров тетра.

Задачи:
образовательная: показать значимость материала для дальнейшего изучения
материала; понимать учебные задачи данного урока и стремиться их
выполнять; познакомить обучающихся с особенностью музыкальных жанров
театра, фрагментами из музыкальных произведений, опер и балетов,
особенностями музыкального языка звучащих на уроке музыкальных
сочинений; формировать умения давать характеристику музыке; учить
различать жанры музыки театра; правильно оценивать свои действия и
работу на уроке;
развивающая: способствовать формированию и развитию певческих и
слушательских навыков;
воспитательная: способствовать воспитанию эмоциональной отзывчивости
на музыку; воспитывать любовь и уважение к музыке.

Формируемые УУД:
Личностные: развитие музыкально-эстетического чувства, проявляющего

себя в эмоционально-ценностном отношении к искусству, понимания его
функций в жизни человека и общества; развитие эмоциональной
отзывчивости, интереса к видам музыкально-практической деятельности;

владеть навыками оценки и самооценки;
Регулятивные: формирование умения планировать, контролировать и
оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и

условием ее реализации в процессе познания содержания музыкальных
образов произведений; определять наиболее эффективные способы
достижения результата в исполнительской и творческой деятельности;

Познавательные: овладение способностью принимать и сохранять цели и
задачи учебной деятельности, поиск средств осуществления деятельности в
разных видах и формах; освоение способов решения проблем творческого и

поискового характера в процессе восприятия и исполнения музыки; выделять
из содержания урока известные знания и умения;
Коммуникативные: понимать сущность и содержание поставленных