Page 86 - Методическое пособие по музыке

86

6.Первичное -С героями какого мультфильма -С героями мультфильма
закрепление сегодня познакомились? Кого «Бременские музыканты».
называют трубадуром?
-Нужна ли музыка в -Музыка помогает зрителям
мультфильме? Для чего она лучше узнать персонажей
нужна? фильмов, понять его сюжет,
следить за их развитием.
-Какие песни м/ф вы сегодня Ответы детей.
услышали?
7.Информация о -Домашнее задание: нарисовать Записывают домашнее задание.
домашнем задании, понравившихся героев м/ф
инструктаж по его «Бременские музыканты».
выполнению.

8.Рефлексия -Понравился ли вам урок? -Да.
(подведение итогов Оцените своё настроение Оценивают свое настроение.
занятия) смайликами. (Нарисуйте улыбку
или грусть) Продолжите фразу: Оценивают деятельность на
• Мне понравилось… уроке.
• Мне удалось…
• У меня получилось…
• Я узнал…
-На этом мы завершаем наш урок.
Спасибо, до свидания. Прощаются с учителем.

Презентацию к данному уроку можете посмотреть здесь