Page 24 - book low

‫هـ‪ -‬وجوب توفير أخصائى صيانة أجهزة تعليمية ذى مهارة عالية‪ ،‬قادٍر على إنجاز المهام الملقاة على‬
‫عاتقه‪ ،‬من صيانة دورية منتظمة للأجهزة والعمل على تدريبه على كل ما هو جديد فى هذا المجال‪.‬‬

‫ومن الأهمية اتباع إج ارءات صيانة الأجهزة التعليمية لتحقيق أهداف هذه العملية‪،‬وإن كانت هذه الإج ارءات‬
‫بها من العمومية ما يصلح لجميع الأجهزة التعليمية‪ ،‬إلا أن هناك من الإج ارءات الدقيقة الخاصة بصيانة كل‬
‫جهاز بمفرده‪ ،‬وهى إج ارءات قد تختلف باختلاف الأجهزة التعليمية‪ ،‬فإج ارءات صيانة أجهزة الحاسوب تختلف‬

‫عن إج ارءات صيانة أجهزة عرض الشفافيات أو أجهزة عرض الش ارئح الفوتوغ ارفية‪.‬‬

‫أهداف عملية صيانة الأجهزة‬
‫التعليمية‬

‫‪ -‬وضع خطة مستقبلية لتنفيذ برنامج الصيانة الوقائية للأجهزة والتقليل من الصيانة الطارئة‪.‬‬
‫‪-‬العمل على وضع نظام لتخزين لقطع الغيار اللازمة للصيانة‪ ،‬وتنظيم عمليات الش ارء‪.‬‬

‫‪-‬إنشاء مكتبة للكتالوجات‪ ،‬وأدلة الإصلاح والتشغيل والكتيبات للأجهزة التعليمية بالجامعة‪.‬‬
‫‪-‬صيانة الأجهزة التعليمية والمحافظة على كفاءة أدائها‪.‬‬

‫‪-‬تأمين قطع الغيار والمواد اللازمة للصيانة بأقل التكاليف‪.‬‬
‫‪-‬متابعة وتنفيذ المشاريع الخاصة بصيانة الأجهزة‪.‬‬

‫‪24‬‬