Page 151 - MODUL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMANGAT_Neat

DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 SRENGAT
Jalan Merdeka Bagelenan Telp. (0342) 551096 Fax. (0342) 555407 Kode Pos : 66152
NPSN: 20514347 NSS : 301051505001 AKREDITASI : A
Website : http:/www.sman1srengat.sch.id E-mail : smansrengat@yahoo.co.id

PROGRAM TAHUNAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
KURIKULUM MERDEKA SMA NEGERI 1 SRENGAT
TAHUN PELAJARAN 2024-2025
KELAS : X
MAPEL : PAI
NO NO.ATP ATP JML SMT

1. Membaca Q.S. al- Maidah/5: 48 tentang kompetisi dalam kebaikan
dan Q.S. atTaubah/9: 105 tentang etos kerja dengan tartil dan sesuai
kaidah tajwid serta terbiasa tadarus Al-Qur`an setiap hari.
2. Menghafal Q.S. al-Maidah/5: 48 dan Q.S. at-Taubah/9: 105 dan
hadis tentang kompetisi dalam kebaikan dan etos kerja dengan fasih
dan lancar.
3. Menganalisis asbabun nuzul dan tafsir Q.S. al-Maidah/5: 48 dan
1. 10.1 Q.S. at-Taubah/9: 105. 4JP 1
4. Menganalisis manfaat dari penerapan perilaku kompetisi dalam
kebaikan dan etos kerja dalam kehidupan sehari-hari serta meyakini
bahwa Islam memerintahkan perilaku kompetisi dalam kebaikan dan
etos kerja dan membiasakannya dalam kehidupan sehari-hari.
5. Peserta didik dapat membuat dan menyajikan paparan tentang Q.S.
alMaidah/5: 48 dan Q.S. at-Taubah/9: 105 dan hadis tentang kompetisi
dalam kebaikan dan etos kerja.

1. Peserta didik dapat menganalisis makna syu'abul iman
2. Peserta didik menganalisa sikap-sikap syu’abul Iman (cabang-
2. 10.2 cabang iman) ; tawakal, ridho, qona'ah dan malu 4JP 1
3. Membuat peta konsep syu’abul Iman (cabang-cabang iman) ;
tawakal, ridho, qona'ah dan malu

1.Peserta didik dapat menganalisis manfaat menghindari sikap hidup
berfoya-foya, riya’, sum’ah, takabbur, dan hasad
2. Peserta didik dapat menganalisis dampak negatif sikap hidup
berfoya-foya riya’, sum’ah, takabbur, dan hasad
3. 10.3 4JP 1
3.Peserta didik dapat menganalisis cara menghindari sikap hidup
berfoya-foya, riya’, sum’ah, takabbur, dan hasad
4. Peserta didik dapat membuat karya berupa quote dan
mempublikasikan di media sosial