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PIENSO Y SIENTO

PIENSO

A continuación, los estudiantes
observarán diferentes imágenes Para estudiar, cada uno tiene sus propios métodos o técnicas. Enumera del 1 al 6
según la frecuencia con la que utilizas cada una de ellas. Escribe el número en el
sobre métodos y técnicas de es- círculo de la esquina de cada imagen:
PIENSO
tudio, luego deberán enumerar PIENSO
del 1 al 6 según la frecuencia con
la que utilizan cada una de ellas.

Tiempo de duración:
15 minutos.

SUBRAYADO DIBUJO
SIENTO

Luego de haber desarrollado la
actividad anterior; los estudian-
tes responden la pregunta: ¿Con
cuál de esas técnicas se sienten
más a gusto y por qué? Final-
mente, los estudiantes partici- MNEMOTECNIA APUNTES 10
pan libremente compartiendo
sus respuestas.
El tutor/a explica sobre la im-
portancia que un estudiante
debe asumir cuando estudia, y
lo que debe tener en cuenta para
hacerlo. Como, por ejemplo: El
lugar, los útiles y el tiempo que MAPA MENTAL RESUMEN
emplea para el estudio. ¿Con cuál de estas técnicas te sientes más a gusto?

O
SIENTO
SIENT
Tiempo de duración: 61 Para estudiar bien, dormir bien
15 minutos.

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