Page 84 - Guia Huellas 1ro secundaria 2022_Neat

¿QUÉ SABEMOS?

Luego de conversar con los es-
tudiantes se les pide que se or-
ganicen en grupos y respondan
la tabla que se ha presentado en
el libro.
Tipo de desecho: 1. ¿Qué sabemos?
Peso: El consumo que realizamos deja residuos que comúnmente
disponemos como basura. Si consideras la cantidad de dese-
¿Cómo se procesa?: chos del consumo de tu familia, imagínate las cantidades de
todas las familias de la localidad: ¡es un montón!
Comparten sus respuestas y las
anotan en un papelote utilizan-
do una tabla de síntesis. Comencemos tomando conciencia de los desechos de nuestro consumo.
Se lee con ellos las respuestas Llena esta tabla con tus respuestas calculadas por semana (incluimos
algunos ejemplos):
que han dado en cada uno de los
grupos. Esta información será la
base o el motivo del proyecto. # Tipo de desecho Peso ¿Cómo lo procesas?

Otras consideraciones: 1 Papel, alimentos, pilas, 1 kilo Lo quemamos, lo botamos, lo
Dialogar con los estudiantes so- envases, etc. reciclamos, etc.
bre la importancia de reciclar los
desechos sólidos para mejorar 2
nuestra calidad de vida y la del
medio ambiente y sobre las ac- 3
ciones que se pueden realizar
desde la escuela para reducir la
cantidad de basura que se gene- 4
ra en su localidad.
5

Tiempo de duración: 6
25 minutos.

En cada grupo compartan sus respuestas y elaboren una tabla de síntesis. Esta información será la
base o el motivo de su proyecto.

¿Sirve de algo el reciclaje? 104

84