Page 29 - Guia Huellas 5to primaria 2022_Neat
P. 29

29






           APRENDO JUGANDO
             =









                        APRENDO
                        APRENDO
                         JUGANDO
                         JUGANDO





               6 6






                              Reúnanse en equipos de cuatro
                             integrantes y analicen los siguientes
                            casos que están en la página siguiente:



                                  SABÍAS QUE…
                                  Una discusión sin
                               fundamento, es pérdida de
                                                                                    Análisis de casos
                                                                                    Análisis de casos
                                    tiempo.

                                                                                                           37
                36                                                             Un estudiante nos dice: “Yo estaba sentado tranquilo   1 1 1 1 1 1
                                                                               en mi carpeta, cuando, de pronto, Luis tomó mi lápiz   6 6
                                                                               sin pedírmelo prestado y cuando le pedí que me lo
                                                                               devolviera me gritó que yo era un envidioso y tacaño,
                                                                                        tiró mi lápiz al piso“.

                                                                                Un estudiante le dice a su compañera: “¡Gorda!
                                                                              ¡Gorda!”. Ella le contesta: “Cuándo no, el malcriado de
                                                                                     la clase”, y le tira una cachetada.
           Se propone analizar los casos por grupos cada uno de
           ellos argumentará su respuesta a través de una puesta
                                                                               Un estudiante se siente mal en clase, le pide permiso
           en común.                                                           a su profesor para retirarse. El profesor no se lo da
                                                                                      porque piensa que es mentira.



                      Tiempo de duración: 25 minutos.


                    36                                                                                               37
   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34