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APRENDO
















                   aprendo
                   aprendo
                           hacien
                           hacien                                                            Consiste en  formar cuatro equi-
                                                                                             pos, cada uno tiene una caja ce-
                                                                                             rrada con candado. Cada canda-
                                         Escape room emocional
                                                                                             do  tiene  cuatro combinaciones
                       Se forman cuatro grupos, cada uno tiene una caja cerrada con candado. Cada candado tiene cua-  que crean una única clave. Para
                      tro combinaciones que crean una única clave. Para tener la clave hay que tener los cuatro números.   tener la clave hay que tener los
                       Podemos dejar las pruebas de cada combinación repartidas por el aula en sobres.  cuatro números. Cuando tienen
                       Así, para la caja amarilla tendremos cuatro sobres amarillos con las pruebas/preguntas que han   la  clave  han  de  abrir  la  caja, y
                      de realizar.                                                           tendrán  un papel  con emocio-
                       Por ejemplo, la combinación 7821                                      nes,  como alegría,  ira, tristeza,
                       El primer número puede ser la respuesta a la pregunta “¿en cuántos colores se separa la luz en
                      un prisma, según Newton?”.                                             sorpresa, etc. Se pide a los equi-
                       El segundo número puede ser la respuesta a la pregunta “¿cuántas patas tienen dos gatos?”.  pos  que expresen delante de la
                       Para el número 2, podemos preguntar por los hijos                     clase cómo se expresa esa emo-
                      que tuvo J. F. Kennedy.                                                ción que ha aparecido en sus ca-
                       Y finalmente para el 1 se puede preguntar por las                     jas.
                      veces que recibió Einstein el premio Nobel.
               10      Cuando tienen la clave han de abrir la caja, y ten-
                      drán un papel con emociones, como alegría, ira, tris-
                      teza, sorpresa, etc.
                       Se pide al grupo que exprese delante de la clase                           Tiempo de duración:
                      cómo se expresa esa emoción que ha aparecido en su
                      caja.                                                                           20 minutos.








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                                    La gestión de mis cosas  60



















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