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Para saber más
El debate
Les proponemos entablar un debate sobre la aportación que puede hacer la ética o moral cristiana al uso de los
conocimientos científicos.
El título del debate será:
¿La ética o moral cristiana puede ayudar en el discernimiento del uso de los conocimientos científicos para que se utilicen
en favor de las personas?
Recuerden que un debate es un ejercicio oral donde hay dos o más grupos que defienden posiciones contrarias,
y que durante él deben razonar sus afirmaciones, analizar críticamente los argumentos de sus oponentes, dialogar
con ellos respetuosamente y, además, ser tolerantes y comprensivos con aquellos que no piensan como uste-
des.
— Escojan un moderador o moderadora y seleccionen a los compañeros o compañeras que intervendrán en el
debate.
— Preparen la intervención con la colaboración de un pequeño equipo, formado por cinco o seis integrantes.
Les proponemos unas pautas o pasos que pueden servir de ayuda:
• Deben informarse acerca del tema antes de iniciar el debate. El contenido del último apartado de esta unidad les ayudará.
• Una vez formada su opinión, deben organizar los fundamentos que la justifiquen y la defiendan.
• Imaginense los argumentos en contra de sus oponentes y la forma de responder a ellos.
• Presenten sus argumentos con ejemplos. También pueden citar frases de personajes famosos que hayan opinado sobre
el tema.
• Respeten los turnos de cada grupo y escuchen atentamente los argumentos de sus oponentes.
— Los miembros de la clase que no participen del debate deberán anotar aquello más importante sobre el tema
para que después den lectura de sus opiniones, asi como para preguntar o responder alguna cuestión que
se requieran aclarar, o exponer su criterio.
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