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Tal vez sea ideal armar un pequeño horario para sábados y domingos. Propón dos actividades
divertidas por día, en cualquiera de los bloques, de modo que te relajes y disfrutes de un fin de
semana productivo y divertido.
Sábado Domingo
9:00 - 11:oo a.m. 9:00 - 11:oo a.m.
11:00 a.m. - 1:oo p.m. 11:00 a.m. - 1:oo p.m.
3:00 - 5:oo p.m. 3:00 - 5:oo p.m.
5:00 - 7:oo p.m. 5:00 - 7:oo p.m.
7:00 - 9:oo p.m. 7:00 - 9:oo p.m.
comparto • Formen equipos de trabajo y propongan cuatro Las vacaciones son la Esta experiencia es un
comparto
excusa perfecta para
juegos que se puedan realizar si uno sale de
entrenamiento para la
estrenar tus capaci-
paseo y cuatro juegos para disfrutar en casa.
• Elaboren una propuesta de horarios en la semana dades ocupando tu etapa que seguirá al
colegio, cuando ten-
para esas actividades. tiempo libre en activi-
• Concluyan respondiendo personalmente a la gas que organizarte
pregunta: ¿crees que es importante tener orden dades divertidas y de de forma mucho más
en la vida y en las acciones que realizamos?, ¿por crecimiento autónoma.
qué? personal.
Para cada día considera
Examina en qué eres actividades permanentes Luego puedes acudir a
muy bueno y qué cua- (una hora fija para levan- algún taller deportivo o
lidades te faltan desa- tarse, el orden del dor- curso más amplio que
rrollar. mitorio, el aseo personal, ocupe la mañana.
el desayuno, la hora de
acostarse, etc.).
A mediodía llega el Algunas tardes pue-
15 almuerzo: acostúmbrate Después de almorzar, des hacer una hora de
a comer en la mesa, sin cabe dejar tiempo libre repaso de matemática,
El tiempo libre no se organiza, es libre 92 medios electrónicos, para hacer actividades comunicación, historia u
usando todos los cu- que te interesan. otra materia que necesi-
biertos, charlando, etc. tes reforzar.
Otros días podrías llevar un
curso de computación (apro- Podrías completar el
vecha en conocer el lado
productivo de los dispositi- tiempo viendo un poco
vos, pues el lado lúdico ya lo de televisión o jugando
sabes), de cocina, de danza, videojuegos.
de manualidades, de dibujo,
etc.
COMPARTO
La clave que da sentido a toda esa actividad
Se invita a los estudiantes a formar equipos de trabajo de está en tu crecimiento personal, esto es, en 15
el desarrollo de tus capacidades y la adquisi-
cuatro integrantes con el fin de proponer cuatro juegos que 93 ción de otras nuevas.
se puedan realizar si uno sale de paseo y a la vez diseñar cua-
tro juegos lúdicos para disfrutar en el hogar.
Finalmente, se explica a los estudiantes sobre la importan-
cia de planificar y organizar sus tiempos libres; qué aspectos
mejorar y qué horarios son los más sugerentes para llevar a
cabo sus actividades. Tiempo de duración: 20 minutos.
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