Page 193 - MODEL DAN METODE PEMBELAJARAN INOVATIF KIMIA
P. 193

Modul: Model dan Metode Pembelajaran Inobatif Kimia                            P a g e  | 184




                   -  Siswa  menyampaikan  presentasi  terhadap  rancangan  proyek  desain

                      analisis percobaan asam basa (Indikator alami)

                   -  Siswa mengevaluasi hasil belajar dengan melihat buku sumber.


                   -  Siswa bertanya melalui forum diskusi untuk ditanggapi oleh guru mata

                      pelajaran sebagai kegitanolaborasi terkait kesiapan rancangan proyek


                   -  Guru berpesan agar dapat diujikan prototype yang telah di rancang di

                      rumah.

                   -  Guru menyampaikan dalam forum diskusi untuk mengakses WhattsApp


                      Group  Mata  Pelajaran,  karena  pembelajaran  akan  masuk  tahap

                      penutupan dan dilanjutkan minggu depan dengan tatap muka


                  Memonitoring Kegiatan dan Perkembangan Proyek

                   -  Setelah  Siswa  menyimak  tujuan  pembelajaran,  Siswa  diminta

                      mendiskusikan  terkait  progres  rancangan  proyek.  (kesesuaian,  fungsi


                      dan manfaat prototype)

                   -  Siswa menemukan masalah : “Analisis asam basa dengan indikator alami :


                      terdapat warna berbeda pada beberapa minuman dengan kunyit”

                  Menguji Hasil dan Evaluasi

                   -  Siswa  berdiskusi  terkait  prototype  yang  di  buat  (alat  bahan  yang


                      digunakan)

                   -  Siswa mengoperasikan komputer laboratorium sekolah.


                   -  Siswa menguji kesesuaian prototype dalam Virtual Lab Acid Base pada

                      Kompu










               Program Studi Pendidikan Kimia Universitas Tadulako                             2021
   188   189   190   191   192   193   194   195   196   197   198