Page 132 - แผนพัฒนาการศึกษา พ.ศ.2566-2570

112

ตลอดจนมีส่วนร่วมทางการเมืองและสังคมอย่างมีศักดิ์ศรี ซึ่งจะครอบคลุมการพัฒนาคนทุกด้านให้
สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมอย่างมีความสุข

ความก้าวหน้าการพัฒนาคนในระดับภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ปี 2563
จำแนกตามด้านการพัฒนา

ที่มา : ประมวลผลและรวบรวมโดยสำนักงานสภาพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ

ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ : มีความก้าวหน้าด้านที่อยู่อาศัยและสภาพแวดล้อม
มากที่สุด ขณะที่ด้านการศึกษามีความก้าวหน้าน้อยที่สุด เมื่อสะท้อนจากค่าดัชนีย่อยด้านต่าง ๆ

ั
ในปี 2563 พบว่า ภาคตะวันออกเฉียงเหนือมีระดับการพฒนาคนด้านที่อยู่อาศัยและสภาพแวดล้อม
มากที่สุดและเป็นภูมิภาคที่มีความก้าวหน้ามากที่สุดเมื่อเปรียบเทียบกับภาคอื่น ๆ โดยมีค่าดัชนี
เป็น 0.7214 รองลงมาคือ ด้านชีวิตครอบครัวและชุมชน ด้านชีวิตการงาน ด้านการคมนาคม และ

การสื่อสาร ด้านการมีส่วนร่วม ด้านรายได้ และด้านสุขภาพ ตามลำดับ

ส่วนระดับการพัฒนาด้านการศึกษาน้อยที่สุด โดยมีค่าดัชนีอยู่ที่ 0.5137 เมื่อ
เปรียบเทียบกับข้อมูลปี 2562 ภาคตะวันออกเฉียงเหนือมีระดับความก้าวหน้าการพัฒนาคนเพ่มขึ้น
ิ
5 ด้าน ได้แก่ ด้านการศึกษา ด้านชีวิตครอบครัวและชุมชน ด้านการคมนาคมและการสื่อสาร
ด้านการมีส่วนร่วมและด้านที่อยู่อาศัยและสภาพแวดล้อม ตามลำดับ โดยด้านการศึกษาเพิ่มขึ้น

มากที่สุดจาก 0.4871 มาอยู่ที่ 0.5137 ในปี 2563 ขณะที่ด้านรายได้และด้านชีวิตการงาน ปรับตัว
ลดลงจาก 0.5967 และ 0.7021 ในปี 2562 มาอยู่ที่ 0.5846 และ 0.6696 ในปี 2563 ตามลำดับ

ความก้าวหน้าการพัฒนาคนระดับจังหวัด

ดัชนีความก้าวหน้าการพัฒนาคนระดับจังหวัด ปี 2563 เปรียบเทียบกับปี 2562
พบว่า จังหวัดส่วนใหญ่ภาคตะวันออกเฉียงเหนือมีความก้าวหน้าการพัฒนาคนเพิ่มขึ้น จำนวน 13

จังหวัด ได้แก่ มหาสารคาม อุบลราชธานี หนองบัวลำภู เลย มุกดาหาร บุรีรัมย์ สุรินทร์

นครราชสีมา ยโสธร สกลนคร นครพนม ขอนแก่น และชัยภูมิ ตามลำดับจากมากไปน้อยในขณะที่

---------------------------------------------------------------------------------