Page 82 - 研精醫訊117期

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負責醫師訓練之展望 負責醫師訓練之變革

一、期望新進中醫師可以到醫院多 核心課程在 97 年公布訓練課程核
元發展 心 課 程在 97 年 公 布 訓練 課 程 基

二、期望受訓醫師可以強化個人的 準，107 年因為要讓優良診所加
執業知能，如果醫院可以擴展 入主訓並銜接未來的專科醫師計
更多中醫部門可以提供受訓醫 畫，在 106 年重新修正訓練課程
師多元的職業選擇。 基準。目前的課程基準，第一年是

三、期望可以提升新進中醫師執業 必修，第二年是選修。在評量考核
素質 的部分，在 97 年就訂定了參考指
四、期望可以促進中西醫整合並強 引及學習護照，學習護照裡內容包
化中醫師在醫院的角色。 括了每一科的評核方式、臨床技能

五、期望可以透過訓練給予民眾高 檢定、病例報告、心得報告、筆試
品質的中醫服務以及更多元的 等進行規範。在 107 年更明訂每
就醫選擇。 一科在完成之後要做哪一些技能評
估。

三類醫師畢業後臨床訓練之比較：

註：因為 103 年有應屆畢業生要求希望可以一邊訓練一邊執業，當時考量如果限縮在
教學醫院確實也會有收訓員額不足的問題，所以在 103 年就有代訓的模式出現。因為
代訓就不限於在兩年內完成訓練，所以當時採計訓練時數