Page 6 - Modul Ajar dan bahan ajar gambar gambar bentuk flora_Neat
P. 6
Tahap 2 Mengorganisasi peserta didik untuk meneliti
1. Guru mengarahkan siswa membuat langkah-langkah pola menggambar bentuk
flora .
2. Siswa membuat langkah-langkah teknik menggambar bentuk flora dengan
tanggung
jawab dan penuh percaya diri.
Tahap 3 Membimbing penyelidikan
1. Guru membimbing peserta didik untuk membentuk 1 kelompok yang masing
masing terdiri dari 4 orang. peserta didik secara mandiri maupun kelompok
2. Guru mengingatkan peserta didik pada saat menyelesaikan aktivitas bekerja secara
berkelompok.
3. Siswa merancang jadwal pembuatan bekerja secara berkelompok menggambar flora
meliputi: penyelesaian sket, pewarnaan dan finishing dengan tanggung jawab.
Tahap 4 Mengembangkan dan menyajikan hasil karya
1. Guru membimbing siswa dalam menentukan jadwal penyelesaian gambar
flora.
2. Siswa merancang jadwal pembuatan gambar flora meliputi: penyelesaian
sket, pewarnaan dan finishing dengan tanggung jawab.
Tahap 5 Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah
1. Guru membantu siswa dalam proses pembuatan sket gambar bentuk flora.
2. Guru bersama siswa menympulkan materi yang sudah dipeljari
3. Guru mengumpulkan LKPD yang sudah dikerjakan oleh peserta didik
C. Penutup (10 menit)
1. Guru memberikan umpan balik peserta didik dalam proses dan hasil
pembelajaran dengan cara memberi pertanyaan lisan.
2. Guru membimbing siswa untuk mengembalikan posisi tempat duduk.
3. Guru memberikan reward kepada peserta didik yang telah sangat baik
mengikuti pembelajaran pada hari ini, dan selalu mengingatkan kepada siswa
untk peduli terhadap lingkungan dengan cara membuang sampah pada
tempatnya.
4. Guru menginformasikan rencana pembelajaran untuk pertemuan selanjutnya
5. Guru menutup pembelajaran dengan doa dan mengucapkan salam penutup.
D.