Page 6 - FLİP DİŞ HEKİMLİĞİ
P. 6

Diş Hekimliği--KURUL-3/5 hafta
                                                 DERSĠN ADI  DERS KODU  YARIYILI  TEORĠK  UYGULAMA  KREDĠ  AKTS
                                                             (saat/hafta)  (saat/hafta)
                                                 KURUL-3
                                                 BĠYOLOJĠK   1  6  2  7  4
                                                 REGÜLASYON
                                                       Önlisans
                                                       Lisans
                                                DERSĠN DÜZEYĠ
                                                       Yüksek Lisans
                                                       Doktora
                                                                      İngilizce
                                                DERSĠN ÖĞRETĠM
                                                  DĠLĠ     TÜRKÇE    YABANCI DİL    Almanca
                                                                      Fransızca
                                                 DERSĠN TÜRÜ   ZORUNLU    SEÇMELİ   ALAN İÇİ SEÇMELİ   ALAN DIŞI SEÇMELİ
                                                DERSĠN ÖN KOġULU    YOK
                                                      Hücre içi regülasyon mekanizmalarını kavramak. ÇeĢitli kimyasal regülasyonları hücre içi
                                                      organel ultrastrüktürü ile iliĢkilendirmek. Makromoleküler yapıyı ve biyosentezini kavramak.
                                                DERSĠN AMACI  Metabolik kontrol mekanizmalarını kavramak. Kalıtımsal olup genetik olmayan fenotipik
                                                      çeĢitlillikleri (epigenetik) bilmek.
                                                      Hücrede transkripsiyon ve translasyon mekanizmalarını ve kontrolünü bilmek.   DNA'dan RNA
                                                      sentezinin yapıldığı nukleolus organelinde aktif ve aktif olmayan sentez alanlarını kavramak.
                                                DERSĠN HEDEFĠ  Epigenetik ve epigenomu kavramak. DNA ve RNA dizilenmesini kavramak ve  biyoteknolojide,
                                                      adli tıpda, tıbbi tanı koyma da kullanımını  tartıĢmak. Hastalıklarda genetik tedaviler konusunda
                                                      bilgi edinmek.
                                                DERSĠN VERĠLĠġ   YÜZ YÜZE
                                                  ġEKLĠ
                                                                   Soru-Cevap
                                                                   Vaka Problemi Çözdürme/ Drama-Rol/ Vaka Yönetimi
                                                                   Laboratuvar
                                                                   Sayısal Problem Çözme
                                                                   Alan çalıĢması
                                                             Grup ÇalıĢması / Ödevi
                                                                   Bireysel Ödev
                                                                   WEB Tabanlı Öğrenme
                                                                   Staj
                                                DERSĠN ÖĞRENME,               Yerinde Uygulama
                                                 ÖĞRETME                Proje Hazırlama
                                                 YÖNTEMLERĠ               Rapor Yazma
                                                                   Seminer
                                                                   Süpervizyon
                                                                   Sosyal Faaliyet
                                                                   Mesleki Faaliyet
                                                                   Mesleki Gezi
                                                                   Uygulama (Modelleme, Tasarım, Maket, Simülasyon, Deney vs.)
                                                                   Okuma
                                                                  Tez Hazırlama
                                                                   Arazi ÇalıĢması
                                                                  Öğrenci Kulüp ve Konseyi Faaliyetleri
                                                            Prof. Dr. Yegâne GÜVEN  (Biyokimya)
                                                 DERSĠN    Öğ. Görev.  Nur KORKMAZ  (Tıbbi Biyoloji)
                                                KOORDĠNATÖRÜ  Prof Dr. Tangül MÜDOK--Dr.Öğ. Üyesi Türkân SARIOĞLU  (Histoloji ve Embriyoloji)
                                                 (-leri)
                                                           Dr. Öğ. Üyesi Hasan Hüseyin ġAHĠN (Fizyoloji)
                                                            Öğ. Görev. Duygu ġEN BAYKAL
                                                      ANATOMİ  BĠYOKĠMYA  TIBBĠ BĠYOL.  HĠSTOLOJĠ-EMB.  FĠZYOLOJĠ  BĠYOFĠZĠK
                                                              RNA
                                                          Biyolojik   transkripsiyon   Manyetik
                                                          Oksidasyonlar  mekanizması,   Nukleolus  Rezonans Cihaz
                                                             RNA'ın işlenmesi  Yapısı
                                                          Serbest
                                                          Radikaller,
                                                          Antioksidanlar,   Genetik kod,   Ultrasonografi
                                                 KURUL-3  Antioksidan Besin   Protein sentezi
                                                 Biyolojik   maddeleri  Gen ifadesinin
                                                 Regülasyon   kontrol
                                                         Nukleik Asitler ve   mekanizmaları
                                                Ders Konuları  Protein Sentezi  (transkripsiyon ve   Lazer Fiziği-1
                                                             translasyon
                                                 9 Hafta     seviyesinde
                                                          Hormonlar ve
                                                         Biyokimyasal Etki   Epigenetik ve   Lazer Fiziği-2
                                                             Epigenom
                                                          Mekanizmaları
                                                             DNA çoğaltılması
                                                          Lipitler ve   ile DNA ve RNA
                                                         Biyolojik Önemi  dizilemesi/ Gen
                                                             tedavileri
                                                      BĠLGĠ
                                                      (Kuramsal ve / veya  1. DNA'dan RNA'nın transkripsiyon mekanizmalarını bilir.
                                                       Olgusal bilgi
                                                      sınıflandırmasına   1. Hücre ultrastrüktürel yapısı içerisinde rDNA'dan rRNA sentezinin
                                                       göre       sentezinin yapıldığı nukleolar lokasyonu bilir.
                                                      düzenlenmiştir)  2. Hücre içi serbest radikaller, antioksidanlar kimyasını bilir.
                                                         3. Hücre içi makromoleküler sentez yolaklarını ve kontrol mekanizmalarını bilir.
                                                      BECERĠ  4. Biyolojik sistemin regüle edilmesini tartıĢır
                                                      (Bilişsel ve / veya  Gen kontrol mekanizmalarının hücre içi lokasyonunu ultrastrüktürel düzeyde
                                                 ÖĞRENĠM   uygulama becerileri  sıralar.
                                                 KAZANIMLARI  olarak)  5. Antioksidanları sıralar
                                                         6. Makromoleküllerin kimyasal yapısı ve sentez mekanizmalarını bilir.
                                                      YETKĠNLĠK
                                                         7. Sorumluluk ve öz disiplin gösterir.
                                                         8. Üretken, sorgulayan kiĢiliğe sahiptir.
                                                         9. Anadilini etkili kullanır, yabancı dili kullanma çabasındadır
                                                         10. Bağımsız çalıĢıp, sorumluluk alabilir
                                                      ANATOMİ  BĠYOKĠMYA  TIBBĠ BĠYOL.  HĠSTOLOJĠ-EMB.  FĠZYOLOJĠ  BĠYOFĠZĠK
                                                 KULLANILAN
                                                 KAYNAKLAR
                                                       YIL / YARIYIL ĠÇĠ ÇALIġMALARI  SAYISI  KATKI PAYI %
                                                      Derse Devam / Katılım  %
                                                      Laboratuvar     %
                                                      Uygulama        %
                                                      Uygulama Sınavı  %
                                                      Mini Sınav (Quiz)  %
                                                      Ödev            %
                                                      Sunum           %
                                                      Projeler        %
                                                      Derse Özgü Staj   %
                                                      Alan ÇalıĢması  %
                                                      Makale Kritik   %
                                                      Makale Yazma    %
                                                DEĞERLENDĠRME   Modül Grup ÇalıĢması  %
                                                 SĠSTEMĠ  Beyin Fırtınası  %
                                                      Rol Oynama + Dramatize Etme  %
                                                      Sınıf DıĢı Ders ÇalıĢma  %
                                                      Ön ÇalıĢma, PekiĢtirme,
                                                      Uygulama Tekrarı vb.  %
                                                      Ödevler (okuma, yazma, film izleme vs.)  %
                                                      Proje Hazırlama + Sunma  %
                                                      Rapor Hazırlam + Sunma  %
                                                      Sunum / Seminer Hazırlama + Sunma  %
                                                      Sözlü Sınav     %
                                                          ARA SINAV (Vize)  40%
                                                          GENEL SINAV (Final)  60%
                                                      Bütünleme Sınavı  %
                                                                   TOPLAM     100%
                                                       Etkinlikler  Sayısı  Süresi  Toplam ĠĢ
                                                                 (hafta)  (saat)  Yükü
                                                      Ders Süresi  5  8  40
                                                      Laboratuvar  0  0  0
                                                      Uygulama   0   0  0
                                                      Uygulama Sınavı  0  0  0
                                                      Derse Özgü Staj   0  0  0
                                                      Alan ÇalıĢması  0  0  0
                                                      Makale Kritik  0  0  0
                                                      Makale Yazma   0  0  0
                                                      Modül Grup ÇalıĢması  0  0  0
                                                DERSĠN AKTS'si  Beyin Fırtınası  0  0  0
                                                      Rol Oynama + Dramatize Etme  0  0  0
                                                Avrupa Kredi Transfer   Sınıf DıĢı Ders ÇalıĢma (Ön Çalışma,
                                                  Sistemi        5   10  50
                                                -Öğrenci ĠĢ Yükü-  Pekiştirme, Uygulama Tekrarı Vb.)
                                                      Ödevler (okuma, yazma, film izleme vs.)  2  5  10
                                                      Proje Hazırlama + Sunma  0  0  0
                                                      Rapor Hazırlam + Sunma  0  0  0
                                                      Sunum / Seminer Hazırlama + Sunma  0  0  0
                                                      Sözlü Sınav  0  0  0
                                                      Ara Sınavlara Hazırlanma   1  9  9
                                                           ARA SINAV (Vize)  1  1  1
                                                      Genel Sınava Hazırlanma  1  10  10
                                                           GENEL SINAV (Final)  1  1  1
                                                                Toplam AKTS  121
                                                                30 saat = 1 AKTS
                                                                   AKTS:  4
                                                                           30
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11