Page 14 - SE-UNSA-2020

Le SE UNSA est opposé au principe des postes berceaux
Examens ou Ordre N° de Modalités qui bloquent des postes avant la première phase du
de
diplômes professionnels priorité nomination mouvement pour les collègues déjà titulaires du CAPPEI.

En cours de formation ou de
certification. Touché par une mesure À titre Postes
de carte scolaire CAPPEI en cours – 1 P1 définitif
concerné par une mesure de carte sous réserve à eXiGenCes PaRtiCulièRes
scolaire
Ces postes seront pourvus
Titulaire d’un des titres ou certifications
suivants : CAEI, CAPSAIS, CAPSAIS par appel à candidature
rénové (3US), CAPA-SH, CAPPEI avec À titre
le module de professionnalisation ou 2 P10 définitif ❱ liste des postes concernés
d’approfondissement correspondant au - Postes de l’école itinérante du socle commun pour la
poste « scolarisation des enfants issus de familles itinérantes
Titulaire d’un des titres ou certifications et de voyageurs »,
suivants : CAEI, CAPSAIS, CAPSAIS - Postes pour la « scolarisation des enfants issus de familles
rénové (3US), CAPA-SH, CAPPEI avec 3 P11 À titre itinérantes et de voyageurs » en collège,
un module de professionnalisation ou définitif
d’approfondissement différent - Postes d’enseignants de soutien linguistique pour les
de celui du poste élèves allophones nouvellement arrivés (IEEL), et du
CASNAV,
En cours de formation ou de
certification : en stage CAPA-SH ou - Poste du Service d’Accompagnement Pédagogique à
en stage CAPPEI, ou en attente de À titre Domicile (SAPAD),
certification et sollicitant une nouvelle 4 P12 définitif sous - Postes et services en centres thérapeutiques spécifiques
affectation sur un poste correspondant réserve (CHU, CMP Rochefeuille…),
au parcours de formation sur lequel
l’enseignant a été retenu - Postes externalisés de l’ITEP Jean Laporte,
- Poste du Service d’Éducation Spécialisée et Soins à
À titre
Candidat à un départ CAPPEI 5 P13 définitif Domicile (SESSAD),
sur liste principale
sous réserve - Poste de coordonnateur de l’unité d’enseignement
maternelle autisme,
À titre
Candidat à un départ CAPPEI - Postes du service scolaire en centre pénitentiaire et centre
sur liste supplémentaire 6 P14 définitif
sous réserve éducatif fermé,
- Postes de Coordonnateurs Pédagogiques en secteur
À titre
Collègue sans CAPPEI ou CAPA-SH 7 P15 médico-éducatif et sanitaire (CPUE),
provisoire
- Poste de l’ASH à missions particulières notamment les
postes du pôle ressources ASH de la DSDEN,
IMPORTANT : L’Administration s’engage à nommer les
enseignants retenus sur un stage CAPPEI à titre définitif sous - Poste d’enseignant référent ASH chargé notamment de
réserve (TDR), pendant 3 sessions consécutives au plus. la CDOEASD,
n Les candidats libres n’ont pas de priorité. - Postes de coordonnateurs d’Unité Localisée pour
n Les enseignants qui auraient obtenu une affectation à l’Inclusion Scolaire (ULIS) en lycées et collèges,
titre provisoire à la première phase du mouvement sur un - Postes de coordonnateurs d’Unité Localisée pour
poste spécialisé requerrant l’option A, B, C, D, ou F et qui l’Inclusion Scolaire (ULIS) en écoles spécifiques,
seraient inscrits en candidat libre à l’examen CAPPEI pour la
session en cours et en attente des résultats publiés l’année du - Poste d’enseignant en classes relais pour élèves
mouvement, pourront en cas d’admission au CAPPEI, bénéficier décrocheurs en collège,
er
d’une nomination à titre définitif de manière rétroactive au 1 - Postes de référent « Enfance jeunesse » MDPH,
septembre de l’année scolaire en cours.
- Postes de directeurs d’écoles relevant du programme en
réseau d’éducation prioritaire renforcé (REP+),
❱ Candidatures pour stage CaPPei - Postes de coordonnateurs des réseaux d’éducation
prioritaire (REP+ et REP)
Pour partir en stage CAPPEI, il faut être sur un poste dans
l’option choisie. - Postes de la section internationale Anglais
- Postes de l’animation scientifique (École des sciences,
À partir de cette année, l’administration a désigné un certain Vulcania…),
nombre de « postes berceaux » qui seront proposés en - Postes particuliers de conseillers techniques auprès du
appel à candidature. Les collègues retenus sur ces postes DASEN,
seront nommés à titre définitif sous réserve de valider leur
CAPPEI, et partiront en formation dès la rentrée 2020 dans - Poste d’enseignant chargé de mission auprès du conseiller
la dominante choisie. de prévention départemental.
Les entretiens pour les postes ciblés ont eu lieu avant les Les candidats seront choisis en fonction de la plus
opérations de mouvement afin que les candidats retenus grande adéquation entre le profil du poste, leurs
puissent libérer le support occupé pour un autre participant. compétences et des indications du barème.

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