Page 270 - การประชุม HACC Forum ครั้งที่ 13
P. 270

266


               12-10  Oral Presentation

               ชื่อเรื่อง : ผลของโปรแกรมการเตรียมความพร้อมต่อความรู้ ความเครียด และสมรรถนะการปฏิบัติการพยาบาล
               ของนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 4 ในการพยาบาลสตรีตั้งครรภ์ที่มีภาวะเสี่ยงสูงในระยะคลอด

               เจ้าของผลงาน :  ปัทมาภรณ์ คงขุนทด, อังสนา วิศรุตเกษมพงศ์ และปาลิตา โพธิ์ตา
               หน่วยงาน : วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี นครราชสีมา จังหวัดนครราชสีมา

               วัตุประสงค์ของการวิจัย : เพื่อศึกษาผลของโปรแกรมการเตรียมความพร้อมก่อนการฝึกปฏิบัติ ในการพยาบาลสตรี
               ตั้งครรภ์ที่มีภาวะเสี่ยงสูงในระยะคลอด ต่อความรู้ ความเครียด และสมรรถนะการปฏิบัติการพยาบาล ของนักศึกษา
               พยาบาล
               กิจกรรมพัฒนา : การวิจัยนี้เป็นวิจัยกึ่งทดลองแบบหนึ่งกลุ่มวัดผลก่อนและหลังทดลอง (one-group pre–post test
               design) กลุ่มตัวอย่างเป็นนักศึกษาพยาบาลศาสตร์บัณฑิต ชั้นปีที่ 4 วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี นครราชสีมา ปี
               การศึกษา 2562 จำนวน 30 คน  เครื่องมือที่ใช้ในการทดลอง ได้แก่ โปรแกรมการเตรียมความ ประกอบด้วย 1) การ

               ทบทวนความรู้ 2) การสอนสาธิตการปฏิบัติการพยาบาลด้วยสถานการณ์จำลอง ภาวะความดันโลหิตสูงขณะตั้งครรภ์
               3) การฝึกทักษะการปฏิบัติการพยาบาลด้วยสถานการณ์จำลองเรื่อง การพยาบาลผู้คลอดที่มีภาวะเบาหวานขณะ
               ตั้งครรภ์ และ 4) การสรุปสะท้อนคิดหลังการปฏิบัติ มีค่าประสิทธิภาพของโปรแกรม ร้อยละ 80 ส่วนเครื่องมือที่ใช้ใน
               การเก็บรวบรวมข้อมูล ประกอบด้วย 6 ส่วน  1) ข้อมูลทั่วไปของผู้ตอบแบบสอบถาม 2) แบบประเมินความเครียดใน
               การปฏิบัติการพยาบาลในระยะคลอด มีค่าความเชื่อมั่น .92  3) แบบประเมินความรู้ในการปฏิบัติการพยาบาลใน
               ระยะคลอด มีค่าความเชื่อมั่น .90  4) แบบสังเกตสมรรถนะการปฏิบัติการพยาบาลในระยะคลอดด้วยสถานการณ์
               จำลอง มีค่าความเชื่อมั่น .87  5) แบบสัมภาษณ์การสรุปสะท้อนคิดหลังการปฏิบัติ และ 6) แบบประเมินความ
               พึงพอใจต่อการใช้โปรแกรม มีค่าความเชื่อมั่น .94 วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติค่าเฉลี่ย ส่วนเบนมาตรฐาน การทดสอบ

               ค่าที (pair t-test) และการวิเคราะห์เนื้อหา (content analysis)
               ผลการศึกษา : 1) คะแนนความเครียดหลังการใช้โปรแกรมการเตรียมความพร้อมของนักศึกษาพยาบาลต่ำกว่าก่อน
               ใช้โปรแกรม อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 2) คะแนนความรู้หลังการใช้โปรแกรมการเตรียมความพร้อมของ
               นักศึกษาพยาบาลสูงกว่าก่อนใช้โปรแกรมอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 3) คะแนนสมรรถนะหลังการใช้
               โปรแกรมการเตรียมความพร้อม ของนักศึกษาพยาบาลสูงกว่าก่อนใช้โปรแกรม คะแนนความพึงพอใจในโปรแกรมการ
               เตรียมความพร้อมของนักศึกษาพยาบาล อยู่ในระดับสูง (Mean= 4.11 , S.D=0.62) และ 4) โปรแกรมการเตรียม
               ความพร้อมมีประสิทธิภาพในการเตรียมความพร้อม ร้อยละ 85
               บทสรุป : โปรแกรมการเตรียมความพร้อมของนักศึกษาพยาบาลช่วยลดความเครียด วิตกกังวล เพิ่มความเชื่อมั่นใน
               ตนเองในการปฏิบัติการพยาบาลห้องคลอดสำหรับสตรีตั้งครรภ์ที่มีภาวะเสี่ยงสูงในระยะคลอด ควรใช้โปรแกรมนี้ใน

               การเตรียมความพร้อมของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์บัณฑิตชั้นปีที่ 4 กลุ่มต่อไป เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
               ของผู้เรียนให้มีมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น
               คำสำคัญ : โปรแกรมการเตรียมความพร้อมก่อนการฝึกปฏิบัติ, ความเครียดในการปฏิบัติการพยาบาลระยะคลอด,
               ความรู้ในการปฏิบัติการพยาบาลระยะคลอด, สมรรถนะการปฏิบัติการพยาบาลระยะคลอด
   265   266   267   268   269   270   271   272   273   274   275