Page 60 - STAV broj 309

DRUŠTVO

Platforma “IslamEDU”

MLADOST U POHODU

NA VELIKE TEME I NOVE

MEDIJSKE SVJETOVE

“Online” platforma “IslamEDU” osmišljena je s ciljem promocije
islamskog znanja i islamskih nauka, a kroz edukaciju i edukativan
Piše: Hamza RIDŽAL sadržaj. Kao takva, sa svim svojim pripadajućim sadržajem i
hamza@stav.ba
načinom komuniciranja s korisnicima predstavlja jedinstven
prostor kako u Bosni i Hercegovini, tako i u širem okruženju.

rije nekoliko mjeseci grupa alu- komunikacijskih kanala. U prvoj polovini interesiranja, što su povratne informacije i
mnista Fakulteta islamskih nau- pandemijske 2020. godine, slijedom razli- reakcije potvrdile. To je, kako ističe Hasić,
ka u Sarajevu pokrenula je online čitih okolnosti i nakon intenzivnijih raz- bio znak da je platforma na dobrom putu.
Pplatformu za promociju naučnih govora i planiranja, ukazala se šansa da se “U tom pogledu, značajnim držimo svaku
islamskih sadržaja. Platforma je osmišlje- upustimo u realizaciju projekta IslamEDU vrstu kritike, sugestija i prijedloga – sve ono
na tako da nudi tekstualni, audio i video- platforme. Ideje, ljudi, spremnost, volja za što će nam omogućiti da jasnije osluhnemo
sadržaj i na sasvim nov i drugačiji način rad i pouzdanje u Boga – elementi su koji primatelje poruke te da uočimo i prave i krive
prezentira islamske sadržaje. Tako, napri- stoje u temelju pokretanja ove platforme. korake u našem radu. Poseban motiv pred-
mjer, platforma sadrži i podcast – popular- Online platforma IslamEDU osmišljena je s stavljala je pozitivna reakcija naših starijih
ni medij dijaloške emisije koji gledaocima ciljem promocije islamskog znanja i islam- kolega, imama, glavnih imama, profesora
/ slušaocima omogućava direktno praćenje skih nauka, a kroz edukaciju i edukativan medresa, profesora na Fakultetu islamskih
dijaloških emisija u kojima, u ovom sluča- sadržaj. Kao takva, sa svim svojim pripada- nauka u Sarajevu i drugih koji s nama dije-
ju, mogu slušati izrazito zanimljive goste jućim sadržajem i načinom komuniciranja s le stav o potrebi za kreiranjem ovakve vr-
koji doista imaju šta reći. korisnicima predstavlja jedinstven prostor ste sadržaja u online prostoru”, kaže Hasić.
Idejni tvorci platforme koji najviše truda kako u Bosni i Hercegovini, tako i u širem Sadmir Mustafić kaže da je ideja za razvoj
ulažu u njen razvoj i održavanje jesu Hasan okruženju”, kaže Hasić za Stav. platforme došla od izrazito mladih ljudi, što
Hasić, koji uređuje platformu, i imam Sad- posebno raduje. “Itekako je važno što je ova
mir-efendija Mustafić, koji tehnički uređuje PLOD ODGOJNO-OBRAZOVNIH ideja došla od mladih, poletnih i izuzetnih
njene sadržaje. “Često ističemo da je ta ideje USTANOVA ISLAMSKE ZAJEDNICE ljudi. Ta se mladost mora iskoristiti na pravi
živjela tokom cijelog našeg fakultetskog IslamEDU napravio je tokom svog do- način, a mislim da je ovo jedan od tih način.
obrazovanja, što je bilo u istom intervalu s sadašnjeg rada široki luk u kojem se nasto- Mi pokušavamo platformu i njene sadržaje
rapidnim razvojem digitalnih medija i online jalo doprijeti do publike različitih profila i predstaviti Islamskoj zajednici i da se kva-
litetom sadržaja integriramo u njen medij-
ski prostor. Ali, budući da ovaj projekt vode
studenti FIN-a, imami i zaposlenici Islam-
ske zajednice, može se reći da smo mi time
već dio Islamske zajednice”, ističe Mustafić.
Angažman mladih teologa i imama,
kazuje Hasić, predstavlja okosnicu razvoja
IslamEDU platforme. Takvo učešće pred-
stavlja i stvaranje prostora za njih. A oni,
to je nesumnjivo potvrdio dosadašnji tek-
stualni i multimedijalni sadržaj, sigurno
imaju šta reći.
“Raduje nas da na taj način uspijevamo
motivirati i druge mlade kolege u njihovom
poslu, kao i u tome da doprinesu razvoju
ovog svima nama potrebnog projekta. Ono
što se samo po sebi nadaje, a nije suvišno
ni naglasiti: naš tim i većina onih koji do-
Sadmir Mustafić Hasan Hasić prinose razvoju IslamEDU platforme plod

60 4/2/2021 STAV