Page 61 - STAV broj 297
P. 61

aktivnost, oduzimamo im socijalizaci-  bez da stvaramo konflikte. I ako se kon-
                                            ju u direktnom kontaktu sa vršnjacima.   flikt dešava, kako da ga konstruktivno
                                            Posebno u ovom periodu podnose veliki   riješimo. Nemamo sigurne pokazatelje
                                            stres nastavnici i školsko osoblje, oni su   o tome jesu li kod nas brojevi u porastu,
                                            izloženi enormnim naporima da kako-ta-  ali u nekim se društvima to pokazalo ta-
                                            ko održe sistem i neki nivo edukacije i   kvim. Ne znamo koliko se ljudi odluči
                                            obrazovanja na nivou za koji ne znamo   prijaviti takve slučajeve. Ali pratit ćemo.
                                            kakve će efekte proizvesti. Moramo više   Ko zna, možda ćemo imati i baby boom
                                            razmišljati o tome kako ćemo se adapti-  nakon lockdown-a, kao što se dešava u
                                            rati, zadržati neke rutine i ne mijenjati   nekim zemljama.“
                                            svoj uobičajeni način života. Naravno,
                                            navikavamo se na masku, na distancu,   STAV: Svjedočimo ekspanziji škola spor-
                                            ali isto tako vidimo da puno više ljudi   ta, pogotovo škola fudbala. Svjedočimo
                                            šeta, hoda po planinama i prirodi, otkri-  ogromnim, uglavnom potpuno nerealnim,
                                            va svoju zemlju, gradove i mjesta za koja   očekivanjima roditelja koji svoju djecu
                                            nisu ni znali. Konačno smo shvatili kako   već vide u najvećim svjetskim klubovima,
                                            nam je prelijepa priroda u kojoj može-  s debelim bankovnim računima. Koliko
                                            mo da uživamo. Da možemo odmoriti u   ta nerealna ambicija roditelja predstavlja
                                            svojoj zemnlji. Ali ono što je pandemija   problem, kakvu djecu odgajamo?
                                            izbacila na površinu jesu generalne bo-  ŠETIĆ: “Upravo zato što je sport postao
                                            lesti našeg društva, jedna očigledna neo-  ozbiljna grana privrede, od koje se može
                                            rganiziranost koja nas dovodi u još veću   dobro živjeti, u tome se vidi dobra prili-
                                            neizvjesnost, nesigurnost u funkcionira-  ka. Zbog toga rastu i očekivanja. Dosta
                                            nje sistema. Nekompetentnost ljudi koji   rano roditelji uključuju djecu u sport,
                                            trebaju da donose ključne odluke. Kriza   što je dobro, ali dosta rano znaju formi-
                                            sa pandemijom povukla je za sobom niz   rati visoke ambicije. Dosta rano počinju
                                            drugih kriza, ekonomskih, političkih.“   ulagati u djecu da ih treniraju na način za
                                                                               koji djeca još nisu spremna. Imate dijete
                                            STAV: Nažalost, i porodičnih. Pojavljuju   od osam ili devet godina koje već ima dva
                                            se informacije o porastu broja razvoda,   ili tri trenera. Trenere roditelji plaćaju jer
                                            porodičnom nasilju?                dijete treba da postane ozbiljan fudbaler.
                                            ŠETIĆ: “Izloženi smo velikom stresu i   Dijete je u tim godinam još na nivou igre,
          trening mentalne čvrstoće. Ne mora zna-  trebamo tražiti neka rješenja unutar po-  zabave, treba da mu fudbal bude uživanje.
          čiti da će nužno kod svih ljudi izazvati   rodice, gdje ćemo jačati vlastitu toleran-  Sport je dobar način socijalizacije djece i
          probleme psihičke prirode. Izdržali smo   ciju. Više vremena provodimo zajedno u   ne treba sport djeci predstavljati optere-
          i ekstremnije situacije. One, naravno,   zatvorenom, moramo biti svjesni da smo   ćenje. Kasnije prelazimo na ozbiljniji na-
          ostave posljedice, ali ne znači da se s tim   zbog toga i osjetljiviji, nervozni, prag nam   čin bavljenja sportom, kada u određenim
          posljedicama ne može živjeti. Danas, na   je tolerancije na frustracije niži. Trebamo   razvojnim periodima postaje bitno da se
          sreću, imamo bolji sistem podrške koji   pronaći način i organizaciju unutar poro-  razvija određena tehnika, da se razvijaju
          možemo koristiti, danas više nije toliko   dice kako bismo što bolje funkcionirali   određene grupe mišića... Treba znati kada
          strašno otići psihologu i potražiti pomoć.”                          je za to najbolji momenat. Zbog toga često
                                                                               imamo imamo probleme u odnosima iz-
          STAV: To više nije tabu?                                             među roditelja, djece i trenera. To je jedan
          ŠETIĆ: “Puno je bolja situacija sada nego  Na društvenim mrežama     trougao koji je izuzetno važan. Bojim se
          što je bila prije 15 godina. Ljudi se lakše   i forumima komentiraju   da dosta nepovjerenja postoji među nama
          odlučuju potražiti pomoć. Sistem podrške                             u društvu. Roditelji su subjektivni i žele
          je danas dostupniji, pogotovo mlađe ge-  ljudi koji su izuzetno      da ulože u nešto što će im dati rezultat. U
          neracije tu vrstu pomoći više ne smatraju                            sportu to baš i nije tako. Pogotovo što mi
          baukom. Naravno, nismo na onom nivou  subjektivni, koji najčešće     u našem balkanskom mentalitetu mislimo
          na kojem bi željeli biti kao psiholozi, ali   nisu u kontaktu s onim   da je više bolje. U sportu to nije nužno.
          se stvari polahko mijenjaju.”                                        Za sve mora postojati mjera. Ono što nam
                                            realnim što se dešava              sigurno nedostaje jeste praćenje svjetskih
          STAV: Jesu li djeca najveće žrtve pande-  unutar ekipe i onda vam    tokova u profesionalnom sportu, kakva
          mije i psihoze koja je prati?                                        je tu uloga trenera ili psihologa. Mislim
          ŠETIĆ:  “Vidjet  ćemo  u  narednim   ti komentari mogu odvući        da nam na tom nivou kapaciteti još nisu
          godinama kakve su posljedice svega toga.                             izgrađeni i da nemamo još neke velike
          Sigurno ćemo morati napraviti ozbiljna  pažnju u pogrešnom           rezultate koji su postignuti zahvaljujući
          istraživanja kako bismo znali kakve su   pravcu. Mogu vas            sistemu koji smo mi napravili. Mi nema-
          posljedice, jesu li pozitivne ili negativne.                         mo još sistem, uspjesi naših sportista su
          Što su djca mlađa, ona se bolje adaptiraju.  pogoditi, ali, isto tako,   na nivou incidenta. Naši sportisti uspiju
          Možda je nama starijima malo teže, teže                              zahvaljujući vlastitom talentu, njegovom
          nam pada što smo zatvoreni, a djeca to   mogu vam neki dobri         i angažmanu nekolicine bliskih ljudi koji
          dobro podnose. Bolje se snalaze u online   komentari odvući pažnju u   su ih podržavali u tome. I najčešće su u
          okruženju. Naravno, s druge strane to                                nekom trenutku morali otići iz BiH da bi
          nije dobro jer djeci uskraćujemo fizičku  pogrešnom smjeru.“         napravili rezultat.“           n


                                                                                                   STAV 12/11/2020 61
   56   57   58   59   60   61   62   63   64   65   66