Page 41 - E-Modul Keanekaragaman Hayati berbasis Etnobotani Tumbuhan Bumbu dan Rempah Masakan Suku Bali di Sunda Kelapa
P. 41
KEGIATAN PEMBELAJARAN 2
Ancaman Terhadap Keanekaragaman Hayati
Beserta Upaya Pelestariannya
A. Indikator Pembelajaran
1. Siswa dapat mengetahui ancaman beserta upaya pelestarian keanekaragaman hayati.
2. Siswa mampu mengamalkan perilaku melestarikan keanekaragaman hayati yang ada
di Indonesia.
3. Siswa dapat mengetahui manfaat keanekaragaman hayati Indonesia untuk
kesejahteraan masyarakat Indonesia.
4. Siswa dapat mengetahui ancaman beserta upaya pelestarian keanekaragaman hayati.
B. Tujuan Pembelajaran
5. Siswa mampu mengamalkan perilaku melestarikan keanekaragaman hayati yang ada
di Indonesia.
1. Siswa diharapkan mampu menjelaskan apa saja ancaman dalam keanekaragaman
6.
hayati beserta upaya pelestariannya.
2. Siswa diharapkan mampu menjelaskan manfaat Keanekaragaman Hayati dalam
kehidupan.
C. Uraian Materi
a. Ancaman Dan Upaya Pelestarian Terhadap
Keanekaragaman Hayati
Gambar 2.1 Kerusakan Keanekaragaman Hayati
Sumber : angphotorion.com
Kepunahan flora dan fauna bukanlah suatu fenomena yang baru kita temui. Sudah
banyak sekali flora dan fauna yang telah punah akibat eksploitasi berlebihan yang dilakukan
oleh manusia selama ratusan tahun terakhir, ironisnya manusia merupakan pihak yang
memegang kunci pelestarian makhluk hidup dan mencegah terjadinya kepunahan berbagai
37
