Page 124 - เอกสารประกอบการสอน pdf
P. 124

บทที่ 6 การท่องเที่ยวอย่างยั่งยืนตามความสนใจพิเศษ    113




                                                                                     ื้
                             6. พัฒนาการทางวฒนธรรม โครงการแลกเปลี่ยนงานวัฒนธรรมพนเมืองของนักท่องเที่ยวและ
                                             ั
                     ชนในชุมชน ท างานศิลปะ แลกเปลี่ยนเรียนรู้เสริมสร้างความเชื่อมั่น ปลุกพลังในตัวคุณออกมาช่วยสร้าง
                     ความแตกต่างในชีวิต
                                                                               ั
                                    ิ
                             7. การวจัยด้านสิ่งแวดล้อมและการศึกษา เป็นโครงการที่พฒนาทักษะ ส ารวจอาชีพ ติดต่อกับ
                     ผู้อื่นเพื่อเสริมสร้างชุมชน ปรับปรุงความเป็นอยู่ของชีวิต การวิจัยพืชและสัตว์ การเรียนรู้ดูแลสภาพแวดล้อม
                             8. การคุ้มครองปกป้องสิ่งแวดล้อม อาสาสมัครด้านสิ่งแวดล้อมในการปกป้องธรรมชาติ
                                                     ื้
                                                                                        ื้
                     การเฝ้าระวังและดูแลสัตว์ป่า ทั้งบนพนดินและใต้น้ า สนับสนุนการปลูกป่าในพนที่ที่ได้รับความคุ้มครอง
                     บ ารุงรักษาเส้นทางป่าในป่าพื้นเมือง อนุรักษ์ทางทะเล
                                                                                          ื่
                             9. ทางการแพทย์ อาสาสมัครท างานที่โรงพยาบาลท้องถิ่นและคลินิก เพอเรียนรู้เกี่ยวกับระบบ
                     การแพทย์ทั่วไป และทรัพยากรในเมืองเล็ก ๆ โอกาสในการท างานในหมู่บ้านต่าง ๆ รับประสบการณ์

                     การท างานจริง ๆ ที่ในระหว่างการท างานอาสาสมัครทางการแพทย์ การท างานในแผนกต่าง ๆ รวมถึง
                     การเย็บแผล ให้การฉีดวัคซีน การดูแลผู้ป่วย
                                                                   ั
                             10. อน ๆ / เบ็ดเตล็ด อาสาสมัครในการพฒนาชุมชนและสนับสนุนโครงการชุมชนเรียนรู้
                                  ื่
                     วัฒนธรรมใหม่ ท าความรู้จักกับชุมชนท้องถิ่นพร้อมท าสิ่งที่มีความหมาย และอื่น ๆ อีกมากมาย
                                                                                                          ื้
                             11. วารสารศาสตร์ เป็นโครงการที่ใช้ความคิดริเริ่มขับเคลื่อน สิ่งพิมพ์หรือองค์กรที่ให้บริการพนที่
                     หรือที่คุณเข้าร่วมจะได้รับประโยชน์จากทักษะการฝึกอบรมและความรู้ของคุณแล้ว พวกเขายังได้เรียนรู้ว่า
                     องค์กรสื่อในชีวิตจริงท างานอย่างไร การเป็นอาสาสมัครในวารสารศาสตร์นอกจากจะเป็นประโยชน์ต่อ
                     ชุมชนแล้ว ยังเป็นประสบการณ์ต่อตัวเองด้วย เพราะประสบการณ์นี้จะท าให้คุณแตกต่าง

                     จากคนอน และท าให้คุณอยู่ในต าแหน่งที่ดีเมื่อสมัครงานท างานกับสื่อท้องถิ่น เช่น การพฒนาภาษา
                             ื่
                                                                                                   ั
                     การสื่อสาร
                             นอกจากนี้ ยังมีการจ าแนกระดับความเข้มข้นของการท ากิจกรรม โดยมีเกณฑ์บ่งชี้ที่ใช้แบ่งระดับ
                     6 อย่าง ประกอบด้วย ความส าคัญของปลายทาง ระยะเวลาการเข้าร่วม ด้านประสบการณ์ ด้าน

                     ประสบการณ์ทักษะ/คุณสมบัติของผู้เข้าร่วม การมีส่วนร่วม ระดับของการมีส่วนร่วมกับคนในท้องถิ่น
                     จากเกณฑ์นี้ ท าให้สามารถจ าแนกกลุ่มของนักท่องเที่ยวเชิงจิตอาสาออกตามระดับความเข้มข้นของ
                     การท ากิจกรรม

                     ตาราง 6.3 ระดับความเข้มข้นของการท ากิจกรรมจิตอาสา

                                                 ระดับผิวเผิน        ระดับปานกลาง            ระดับลึกซง
                                                                                                      ึ้
                       1. ความส าคัญของ     - จุดหมายปลายทาง      - เน้นทั้งกิจกรรมและ  - ให้ความส าคัญกับ
                       ปลายทาง              เป็นสิ่งส าคัญในการ   จุดหมายปลายทาง        กิจกรรมมากกว่า

                                            ตัดสินใจ                                    จุดหมายปลายทาง
                       2. ระยะเวลาการ       - ระยะเวลาสั้น        -โดยทั่วไปจะใช้เวลาท า -ประมาณ 6 เดือน หรือ

                       เข้าร่วม             -มักใช้เวลาน้อยกว่า 4     กิจกรรมน้อยกว่า 6   มากกว่านั้น
                                            สัปดาห์               เดือน
                       3. ด้านประสบการณ์    -ตอบสนองความสนใจ      - ความสนใจของตนเอง -เพื่อประโยชน์ของผู้อื่น

                       เพื่อประโยชน์ของผู้อื่น  ของตนเองมากกว่าเพื่อ มีความส าคัญเท่า ๆ กับ ส าคัญกว่าความสนใจ
                       VS ประโยชน์ของ       ประโยชน์แก่ผู้อื่น    การท าเพื่อประโยชน์แก่ ของตนเอง
                       ตนเอง                                      ผู้อื่น
   119   120   121   122   123   124   125   126   127   128   129