Page 45 - LAPORAN PELAKSANAAN RTL DIKLAT CALON KEPALA SEKOLAH

siswa yang kurang mampu, optimalisasi biaya operasional non

personil yayasan, serta optimalisasi dalam pengalokasian dana
dalam penyusunan RKAS/RKS dan sumber lainnya.

Pelaksanaan Peningkatan Kompetensi
1. Perencanaan

Kegiatan PK yang saya laksanakan merupakan rangkaian kegiatan RTL pada OJT-
2 pelatihan ini. Sebelum pelaksanaan PK dilakukan terlebih dahulu penetapan

Matriks Kegiatan PK. Matriks tersebut meliputi penetapan Aspek yang akan

diamati di sekolah magang 2, aspek tersebut meliputi; kepribadian, manajerial,
supervise guru dan tendik, pengembangan kewirausahaan dan sosial. Dari kelima

aspek tersebut saya melihat aspek paling lemah ataupun aspek yang masih ingin
saya kembangkan lebih baik dari hasil AKPK yang saya dapatkan dari pengajar

diklat.
Indikator AKPK yang saya akan amati selama pelaksanaan magang 2 adalah :

1. Pengalaman saya dalam mengarahkan dan menggerakkan rekan sejawat

untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah.
2. Pemahaman cara mengidentifikasi permasalahan yang terkait dengan

kemampuan guru dalam membuat media pembelajaran interaktif;
3. Pemahaman perencanaan program supervise akademik yang disesuaikan

dengan kebutuhan guru yang akan disupervisi.
4. Rasa peduli , nyaman , optimis, dan jujur untuk mencapai keberhasilan di

sekolah.

Untuk memenuhi pengumpulan data dari indkator tersebut, saya menyusun
beberapa instrument, yaitu :

1. Panduan wawancara

2. Panduan Observasi
3. Panduan telaah dokumen