Page 26 - E-MODUL LAJU REAKSI MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING_Neat
P. 26
Berdasarkan video yang telah kalian amati, catatalah hasil pengamatan
yang kalian peroleh pada tabel di bawah ini!
Percobaan Reaktan Waktu (s)
1 1 tablet vitamin C + 1 gelas air panas
2 1 tablet vitamin C + 1 gelas air normal
3 1 tablet vitamin C + 1 gelas air dingin
Dari hasil pengamatan serta data yang telah diperoleh, diskusikan dan
jawablah pertanyaan berikut.
1. Percobaan manakah yang lebih cepat bereaksi? Mengapa hal tersebut
dapat terjadi?
2. Bagaimana pengaruh suhu terhadap laju suatu reaksi? Hubungkan
dengan teori tumbukan!
3. Tuliskan kesimpulan yang kalian peroleh!
D. Mengembangkan dan Menyajikan Hasil Karya
Peserta didik menyajikan hasil kegiatan kelompok yang telah dilakukan.
Setelah kalian selesai melaksanakan diskusi, sampaikan hasil diskusi
kelompok kalian kepada guru dan teman-teman! Hasil karya bisa
dikembangkan dalam bentuk laporan atau power point.
15
E-modul Laju Reaksi Berbasis PBL
