Page 66 - Dr. Mudeing, M.Pd
P. 66
Pengembangan Media Pembelajaran
Gambar 2.8 Model J.E. Kemp
h) Model ISD (Instructional System Design)
Rancangan sistem pembelajaran merupakan
prosedur terorganisir yang mencakup langkah-
langkah menganalisis, merancang,
mengembangkan, melaksanakan dan menilai
pembelajaran. Langkah-langkah ini, dalam
setiap poses memiliki dasar yang terpisah
dalam teori maupun praktik seperti halnya
pada proses ISD secara keseluruhan. Dalam
pengutaraannya yang lebih sederhana adalah
sebagai berikut:
1) Menganalisis adalah mengidentifikasi apa
yang dipelajari.
2) Merancang adalah menspesifikasi proses
dan produk.
3) Mengembangkan adalah memandu dan
menghasilkan materi pembelajaran.
4) Melaksanakan adalah menggunakan materi
dan strategi dalam konteks.
5) Menilai adalah menentukan kesesuaian
pembelajaran.
58