Page 68 - Dr. Mudeing, M.Pd

 Pengembangan Media Pembelajaran

Gambar 2.9 Model MPI
e. Implementasi Model Dan Desain Pembelajaran
1) Pendidikan Formal dan Non-formal
Tujuan dari perancangan sistem pembelajaran
adalah untuk menciptakan kegiatan dan program
pembelajaran yang efektif, efisien dan menarik.
Untuk mendapatkan efek terbaik pada proses dan
program pembelajaran, desain sistem pembelajaran
perlu diterapkan secara sistematis dan sistematis.
Dalam praktiknya, desain sistem pembelajaran
dapat diterapkan pada semua jenjang dan satuan
pendidikan baik formal maupun informal.
Perancangan sistem pembelajaran merupakan
upaya yang dilakukan untuk menciptakan proses
dan kinerja pembelajaran yang optimal bagi
individu dan organisasi dalam sistem pendidikan
formal dan informal. Proses desain sistem
pembelajaran dapat diterapkan mulai dari jenjang
pendidikan dasar hingga jenjang pendidikan tinggi.
Lembaga pendidikan dan pelatihan (DIKLAT) baik
pemerintah maupun swasta telah menggunakan
banyak metode dan model desain sistem
pembelajaran untuk menciptakan program
pendidikan dan pelatihan yang efektif dan efisien.
Pelaksanaan prosedur perancangan sistem
pembelajaran pada tingkat dan satuan pendidikan
dapat dilakukan dalam skala mikro, meso, dan

60