Page 36 - Ebook 26042022 Diana Wati SUDAH TERBIT DAN PUBLIKASI
P. 36

Pesatnya penggunaan teknologi di dalam dunia pendidikan ini

                   akan  tercermin  pada  perubahan  model  pembelajaran  yakni  makin
                   tumbuhnya pendidikan jarak jauh (distance learning) di mana guru

                   dan  peserta  didik  tidak  perlu  berada  di  tempat  yang  sama,  dan
                   semakin  banyaknya  pilihan  sumber  belajar  yang  tersedia  seperti

                   buku  elektronik  (e-book),  mudahnya  mengakses  jelajah  aplikasi

                   literasi  digital  seperti  e-library,  e-forum,  e-journal,  literasidigital.id,
                   dan perpusnas.go.id.

                         Teknologi telah memungkinkan terciptanya lingkungan belajar

                   global terstandar yang menempatkan peserta didik di tengah-tengah
                   proses  pembelajaran,  dikelilingi  oleh  berbagai  sumber  belajar  dan

                   layanan  belajar  elektronik.  Untuk  itu,  sistem  pendidikan  saat  ini
                   sudah  seharusnya  menerapkan  alternatif  cara  belajar  baru  yang

                   sarat  dengan  digitalisasi.  Dengan  mengaktifkan  psychomotor  kita

                   menggerakkan sayap kreatif dan inovatif akhirnya peserta didik bisa
                   produktif  yang  akan  mendukung  capaian  pendidikan  abad  21.

                   Generasi  abad  21  itu  wajib  menguasai  enam  literasi  dasar  yaitu:

                   literasi baca tulis, leterasi numerik, numerasi numerik, literasi sain,
                   literasi   digital,   financial   literacy,   literasi   budaya    dan

                   kewarganegaraan. Bahkan ada istilah “Ratulisa” yaitu rajin tulis dan

                   membaca dengan membacalah untuk menulis dan menulislah untuk
                   baca umat sepanjang hayat, untuk mendukung program pemerintah

                   gerakan literasi nasional maupun gerakan literasi sekolah.

                            Karakter generasi pembelajar peserta didik milenial saat ini
                   adalah  yang  tanggap  terhadap  arus  informasi  dan  teknologi  perlu

                   adanya  jembatan  yang  mampu  menghubungkan  bagaimana

                   kebutuhan masa depan dengan pola didik dan pembelajaran saat ini.

               27 | P r o j e c t   B a s e d   L e a r n i n g
   31   32   33   34   35   36   37   38   39   40   41