Page 36 - Ebook 26042022 Diana Wati SUDAH TERBIT DAN PUBLIKASI
P. 36
Pesatnya penggunaan teknologi di dalam dunia pendidikan ini
akan tercermin pada perubahan model pembelajaran yakni makin
tumbuhnya pendidikan jarak jauh (distance learning) di mana guru
dan peserta didik tidak perlu berada di tempat yang sama, dan
semakin banyaknya pilihan sumber belajar yang tersedia seperti
buku elektronik (e-book), mudahnya mengakses jelajah aplikasi
literasi digital seperti e-library, e-forum, e-journal, literasidigital.id,
dan perpusnas.go.id.
Teknologi telah memungkinkan terciptanya lingkungan belajar
global terstandar yang menempatkan peserta didik di tengah-tengah
proses pembelajaran, dikelilingi oleh berbagai sumber belajar dan
layanan belajar elektronik. Untuk itu, sistem pendidikan saat ini
sudah seharusnya menerapkan alternatif cara belajar baru yang
sarat dengan digitalisasi. Dengan mengaktifkan psychomotor kita
menggerakkan sayap kreatif dan inovatif akhirnya peserta didik bisa
produktif yang akan mendukung capaian pendidikan abad 21.
Generasi abad 21 itu wajib menguasai enam literasi dasar yaitu:
literasi baca tulis, leterasi numerik, numerasi numerik, literasi sain,
literasi digital, financial literacy, literasi budaya dan
kewarganegaraan. Bahkan ada istilah “Ratulisa” yaitu rajin tulis dan
membaca dengan membacalah untuk menulis dan menulislah untuk
baca umat sepanjang hayat, untuk mendukung program pemerintah
gerakan literasi nasional maupun gerakan literasi sekolah.
Karakter generasi pembelajar peserta didik milenial saat ini
adalah yang tanggap terhadap arus informasi dan teknologi perlu
adanya jembatan yang mampu menghubungkan bagaimana
kebutuhan masa depan dengan pola didik dan pembelajaran saat ini.
27 | P r o j e c t B a s e d L e a r n i n g

