Page 33 - รายงาน PLC กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา 62
P. 33

คู่มือด าเนินการทดสอบความแข็งแรงของกล้ามเนื้อขา



                      วิชาพลศึกษา                                                     ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  1

                      เรื่อง  การทดสอบการยืนกระโดดไกล


                   จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม      เพื่อทดสอบความแข็งแรงของกล้ามเนื้อขาของนักเรียน


                   หลักการ/แนวคิด การทดสอบความแข็งแรงของกล้ามเนื้อขาเป็นแนวทางหนึ่งที่จะท าให้ทราบระดับ
                   ความสัมพันธ์ในการเคลื่อนไหวของร่างกายนักเรียน เพื่อที่จะได้พัฒนาสมรรถภาพให้ไปสู่การเล่นกีฬา
                   ประเภทต่าง ๆ ให้สูงขึ้น อีกทั้งเป็นการให้ข้อมูลกับครูผู้สอนซึ่งเป็นส่วนส าคัญในการจัดการเรียนการสอน
                   ในการพัฒนาขีดความสามารถของนักเรียนให้สูงขึ้นต่อไป


                   สิ่งที่ก าหนดให้
                          1.  นักเรียนท าการทดสอบเป็นรายบุคคล
                          2.  นักเรียนแต่ละคนท าการทดสอบการยืนกระโดดไกล

                          3.  นักเรียนที่ท าการทดสอบเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ต้องเป็นผู้มีสุขภาพแข็งแรง

                   วิธีด าเนินการทดสอบ
                          1.  การแจ้งระยะเวลาในการทดสอบให้นักเรียนทราบ

                          2.  อธิบายให้นักเรียนเข้าใจจุดมุ่งหมายของการทดสอบและเข้าใจวิธีการปฏิบัติที่ถูกต้อง
                          3.  นักเรียนท าการชั่งน้ าหนักและวัดส่วนสูง เพื่อตรวจสอบสัดส่วนของร่างกาย
                          4.  นักเรียนท าการอบอุ่นร่างกาย 15 นาที  ก่อนการทดสอบ

                          5.  นักเรียนท าการทดสอบสมรรถภาพทางกลไก  โดยปฏิบัติดังนี้



                                                      การยืนกระโดดไกล
   28   29   30   31   32   33   34   35