Page 5 - E-MODUL METOPEN BERBASIS HYBRID LEARNING DENGAN TEKNIK SCAFFOLDING
P. 5
DESKRIPSI E-MODUL
E-Modul Metopen Berbasis Hybrid Learning dengan Teknik Scaffolding adalah sebuah
inovasi pendidikan yang menggabungkan metode pembelajaran online dan tatap muka untuk
membantu mahasiswa dalam menyusun metodologi penelitian (metopen). Modul ini
dirancang untuk memberikan panduan yang jelas dan terstruktur dalam proses penulisan
proposal penelitian, menggunakan pendekatan scaffolding. Modul elektronik (E-Modul) ini
merupakan bagian dari instrumen penelitian pada hibah Penelitian Dosen Pemula (PDP)
Reguler tahun 2024.
Pendekatan scaffolding memungkinkan mahasiswa untuk mendapatkan bimbingan
bertahap, mulai dari pemahaman dasar hingga penyelesaian tugas yang lebih kompleks,
dengan tujuan meningkatkan kemandirian dan kemampuan kritis. Dalam E-Modul ini,
mahasiswa akan menemukan berbagai sumber belajar, seperti video tutorial, materi bacaan,
dan latihan interaktif yang dapat diakses kapan saja dan dimana saja.
Dengan mengadopsi metode Hybrid Learning, E-Modul ini menawarkan fleksibilitas
dalam belajar, memungkinkan mahasiswa untuk mengikuti kegiatan pembelajaran sesuai
dengan kecepatan dan jadwal mereka sendiri. Kombinasi ini tidak hanya mempromosikan
pembelajaran yang lebih efektif, tetapi juga mendorong kolaborasi dan diskusi antara
mahasiswa dan dosen melalui sesi tatap muka yang terjadwal.
Secara keseluruhan, E-Modul Metopen Berbasis Hybrid Learning dengan Teknik
Scaffolding merupakan alat yang sangat berguna bagi mahasiswa yang sedang menyusun
proposal penelitian, memberikan dukungan yang komprehensif dan adaptif untuk mencapai
hasil yang optimal.
v |Metopen dengan teknik Scaffolding
