Page 65 - Pengembangan Lab. Komputer Virtual Berbasis Cloud Computing - Suryadi Syamsu
P. 65

menyetujui pada bahan pelajaran yang telah
                           disampaikan terlebih dahulu. Di sekolah lama
                           terdapat tujuan pendidikan untuk kepentingan
                           masyarakat,  namun  bahan  yang  diberikan
                           guru  terlalu  tinggi,  karena  diambilakna  dari
                           masyarakat  dewasa,  yang  berarti  materi
                           tersebut  telah  disampaikan  dan  dipaksakan
                           kepada anak untuk diterima.
                           Karena  realitas  dihasilkan  dari  interaksi
                           manusia dangan lingkungannya, maka anak
                           harus     mempelajari      dunia     seperti
                           mempengaruhinya, di mana ia hidup. Sekolah
                           tidak  dipasahkan  dari  kehidupan,  seperti
                           dikemukakan oleh Bode (1940:247),
                             “Hence the school is designed as a specia,
                             ode  to  order  environment,  so  devised  or
                             organized  what  the  activity  which  are
                             carried  on  it  will  do  what  the  life  outside
                             does not it”.
                           Sekolah  merupakan  cara  khusus  untuk
                           mengatur  lingkungan,  direncanakan,  dan
                           diorganisasi.  Di  sekolah,  anak  belajar  apa
                           yang  ada  dalam  kehidupan.  Sekolah  harus
                           merupakan     tempat   dimana     kehidupan
                           berlangsung.  Dengan  sekolah  kita  dapat
                           menolong     anak     dalam    menciptakan
                           kehidupan  yang  baik,  dan  sekolah  tidak
                           dipisahkan  dari  kehidupan.  Pendidikan
                           adalah kehidupan itu sendiri bukan persiapan
                           untuk  suatu  kehidupan.  Materi  pelajaran
                           harus   berhubungan     langsung    dengan
                           masalah    yangn    dihadapi    anak,   dan




                                           59
   60   61   62   63   64   65   66   67   68   69   70