Page 5 - E-book Terintegrasi Potensi Lokal Pembuatan Petis Berbasis STEAM-PBL
P. 5
e. Menganalisis & Mengevaluasi Proses Pemecahan Masalah .................... 44
3. Perubahan Fisika dan Kimia ....................................................................... 45
a. Mengorientasikan Siswa Terhadap Masalah .......................................... 46
b. Mengorganisasikan Sisswa untuk Belajar ............................................... 48
c. Membimbing Penyelidikan Secara Berkelompok .................................... 54
d. Mengambangkan dan Menyajikan Hasil Karya ....................................... 55
e. Menganalisis & Mengevaluasi Proses Pemecahan Masalah .................... 56
4. Massa Jenis Zat .......................................................................................... 57
a. Mengorientasikan Siswa Terhadap Masalah .......................................... 58
b. Mengorganisasikan Sisswa untuk Belajar ............................................... 60
c. Membimbing Penyelidikan Secara Berkelompok .................................... 66
d. Mengambangkan dan Menyajikan Hasil Karya ....................................... 68
e. Menganalisis & Mengevaluasi Proses Pemecahan Masalah .................... 69
Rangkuman .................................................................................................. 70
BAB 3 EVALUASI ....................................................................................................... 72
BIOGRAFI PENULIS .................................................................................................... 77
DAFTAR PUSTAKA..................................................................................................... 78
iv
