Page 34 - PRODUCT INNOVATION POSTER
P. 34

ELC590 Activity 7: Mock Pitching –
  Setup your gaming with Logitech G
                                                                                                     page 34 of 62 pages








    POLITEKNIK TUANKU SULTANAH BAHIYAH                                              INVENTORS:
                                                                                    NOOR AZALINA KHALIL
     PRODUCT ID : ICrIPE23-MP-30                                                    DAMIA BAHIRA ABDULLAH
                                                                                    MUHAMAD FAREEZ IMRAN ROZAINI
     PRODUCT NAME : PELAN RUMAH 3D AUGMENTED REALITY                                NUR AMINA SYAUQINA MOHD SOHIMI
     MENGGUNAKAN UNITY                                                              MOHAMAD HAFIZ MOHAMED NOOR


                LATAR BELAKANG :                                       PENYATAAN MASALAH :
     Pelan Rumah 3D Augmented Reality (AR) Menggunakan         Building Information Modelling (BIM) adalah satu kursus
     Unity atau ARPlan merupakan satu inovasi pembangunan      yang ditawarkan kepada pelajar Diploma Kejuruteraan Awam.
     pelan rumah 3D kepada paparan augmented reality.          Dalam mata pelajaran BIM, pelajar perlu membayangkan
     Augmented Reality membolehkan pengguna melihat objek      model bangunan, ia kadang kala menjadi satu kesukaran
     maya secara 2D atau 3D yang dipaparkan dalam dunia        kepada pelajar terutama dalam mengaplikasikan kemahiran
     nyata. AR menggunakan konsep sistem fizikal-siber, di     kognitif dalam kursus ini.
     mana   ia  menggabungkan   maklumat  digital  dengan
     persekitaran dalam masa sebenar. Penggunaan AR dalam      Kesukaran pelajar untuk membayangkan pelan dari 2D
     sesi   pembelajaran   terutamanya   kepada   pelajar      kepada 3D membuatkan emosi dan daya tumpuan pelajar
     kejuruteraan  awam  dapat  menolong   pelajar  dalam      kurang semasa sesi pdp kursus BIM.
     menggambarkan pelan rumah yang akan dihasilkan.
     Dengan   menerapkan   ciri  pembelajaran  berasaskan
     permainan,  ARPlan  merupakan   salah  satu  langkah
     menerapkan nilai pendidikan berkualiti dan memperkasa
     inovasi dalam usaha mendukung Matlamat Pembangunan
     Lestari (Sustainable Development Goals, SDGs).

                       OBJEKTIF :

     1. Membangunkan paparan pelan rumah 3D Augmented                      SOROTAN INOVASI
        Reality (AR) menggunakan Unity.
                                                               Antara ciri-ciri yang ada dalam produk ini adalah :
     2. Mengkaji  keberkesanan  pengaplikasian  penggunaan    ●Penjimatan kos operasi
        pelan rumah 3D Augmented Reality yang dibangunkan     ●Menjimatkan masa
        dalam kalangan pelajar Semester 5 Kejuruteraan Awam   ●Peningkatan teknologi dalam sektor pembinaan
        Politeknik Tuanku Sultanah Bahiyah yang mengambil     ●Memenuhi Dasar Revolusi Perindustrian (4IR) Negara
        kursus Building Information Modelling (BIM).          ●Memenuhi Matlamat Pembangunan Mampan (SDG)


                 NILAI KOMERSIAL :                                              KESIMPULAN :
      Tempoh Pembangunan Singkat
        ARPlan mengambil masa yang singkat dengan langkah-       ARPlan merupakan satu medium yang boleh diperluaskan
        langkah mudah yang boleh dilakukan oleh pelajar          penggunaannya bukan sahaja dalam kalangan pelajar malah
      Penjimatan Kos                                            pemain industri dan masyarakat. Banyak faedah yang dapat
        ARPlan boleh digunapakai secara meluas oleh semua        diperolehi dari kobolehupayaan industri dalam mendepani
        pihak selain menyokong semua jenis sistem operasi        Revolusi Industri 4.0 sama ada dari segi ekonomi mahupun
                                                                              teknologi.
                                                                                         Persekitaran
                                                                                                                 yang
                                                                                                      pendidikan
                                                                 pertumbuhan
      Mudah Digunakan                                           berkualiti dan berinovasi juga mampu merangsang kemajuan
        Pelajar dapat menggunakan aplikasi dengan pengawasan     sesebuah negara pada masa depan.
        minimum
                                     GAMBAR DAN DIAGRAM :
   29   30   31   32   33   34   35   36   37   38   39