Page 24 - Jabar33_Kel4_Rusdin Arief - Rancangan Aktualisasi

Untuk menentukan penyebab masalah isu maka dilakukan analisis masalah dengan

menggunakan metode analisis fishbone.
Analisis Fishbone

Cara Mengajar Materi

Tidak ada feedback Materi rumit dan sulit disederhanakan
dalam pembelajaran Rendahnya kemampuan IT guru

Ketidakdisiplinan guru

Rendahnya minat belajar siswa

Ceramah (konservatif) Adanya pandemi covid-19

Pemberian tugas Daya dukung fasilitas belajar

Metode Lingkungan
D. Analisa Dampak Jika Isu Tidak Diselesaikan

Berdasarkan analisis dampak jika isu itu tidak segera diselesaikan atau dipecahkan
akan menyebabkan:

1. Pembelajaran membosankan.

2. Minat belajar peserta didik menurun.
3. Kurangnya partisipasi peserta didik dalam mengumpulkan tugas karena pembelajaran

yang ia terima tidak mampu diterima dengan baik sehingga membuat peserta didik

malas mengerjakan tugas.
4. Hasil belajar peserta didik rendah, dan

5. Berdampak pada ketuntasan belajar dan kenaikan kelas.

E. Gagasan Pemecahan Isu

Sebagai seorang ASN yang menjadi pelayan publik, wajib hukumnya untuk turut
berperan serta dalam menyelesaikan berbagai kendala pelayanan publik. Bentuk

pelayanan publik yang belum terselesaikan di SMA Negeri 1 Sukadana salah satunya yaitu
menurunnya minat belajar peserta didik yang disebabkan tidak digunakannya media

pembelajaran inovatif yang diberikan oleh guru. Dengan demikian, melalui analisis
dengan instrumen USG, ditemukan bahwa core issue (isu utama) yang terpilih adalah yang

mendapat poin tertinggi dalam tabel analisis, yaitu belum rendahnya minat belajar peserta

20