Page 31 - קטלוג תשפה 2024ללא מפה לדפדוף מוזא

‫בתי ספר‬
‫על יסודיים‬

‫אנו מציעים לתלמידי בתי הספר העל יסודיים מגוון פעילויות עדכניות‬
‫שפותחו מתוך תפיסת המוזיאון כמרחב משלים ומעשיר לתוכנית‬

‫הלימודים ולעשייה החינוכית־תרבותית בכיתה‪ .‬הפעילויות העוסקות‬
‫בנושאים שונים‪ ,‬משלבות משימות חקר וגילוי‪ ,‬דיונים‪ ,‬משחקים‪,‬‬

‫התנסויות מעשיות ותהליכי יצירה המבטיחים את מעורבות התלמידים‬
‫ואת הפיכת הביקור במוזיאון לחוויה משמעותית ומהנה עבורם‪.‬‬

‫‹ משך הפעילויות כשעה וחצי‪ ,‬אלא אם צוין אחרת‪.‬‬
‫‹ הפעילויות מותאמות לתלמידים עם צרכים מיוחדים )ראו עמוד (‪.‬‬
‫‹ אתם מוזמנים לפנות אלינו לבניית הדרכה ייחודית‪ ,‬בהתאם לצורכי הקבוצה‪.‬‬
‫‹ את כל התוכניות אפשר להזמין גם דרך מערכת הגפ״ן בקוד ‪.‬‬

‫לגעת בשורשים‬ ‫חפרתם! ארכאולוגיה למתחילים‬
‫ז‪-‬ח‬ ‫ז‪-‬ט‬

‫מהם החומרים שמהם מורכבת זהותנו? נצא‬ ‫אז מה זו בכלל ארכאולוגיה? למה צריך לחפור‬
‫למסע משותף בין עבר‪ ,‬הווה ועתיד‪ ,‬ונתחקה‬ ‫באדמה? ואיך אפשר להבין את מה שמוצאים?‬
‫אחר סיפורנו האישי‪ ,‬המשפחתי והקולקטיבי‪.‬‬
‫בואו לגלות את עולם הארכאולוגיה –‬
‫בביתן לתרבות יהודית ולפולקלור נתוודע‬ ‫מהחפירה‪ ,‬דרך הגילוי והפיענוח ועד‬
‫לדומה ולשונה בין סמלים‪ ,‬מנהגים וטקסים‬
‫לתצוגה במוזיאון‪.‬‬
‫בקהילות יהודיות שונות בגולה ובארץ‪,‬‬ ‫‹ ניתן להוסיף סדנת רפאות כדים‬
‫ובכיפות היוצרים נגלה את הקשר בין‬
‫מלאכות מסורתיות לשמות המשפחה שלנו‪.‬‬ ‫‹ משך הפעילות‪ :‬כשעתיים‬
‫בסוף גם ניצור‪ :‬יצירה בהשראת הסיור‬
‫‹ מומלץ כפעילות שנת בר‪/‬בת מצווה‬

‫מערכת החינוך בתי ספר על יסודיים‬ ‫‪29‬‬