Page 237 - SMP K2013 Matematika IX Sem.1-2 BS Revisi 2018
P. 237

Ayo Kita
                                  Berbagi

                   Buatlah presentasi mengenai informasi yang telah kamu peroleh di atas, lalu paparkan
                   kepada teman-temanmu di kelas.

                       Kegiatan 3       Syarat-syarat Dua Bangun Segi Banyak (Poligon) Sebangun


                   Alat yang diperlukan:

                   -   Pensil
                   -   Penggaris
                   -   Busur derajat

                   Kerjakanlah kegiatan di bawah ini bersama temanmu.
                   Perhatikan gambar di bawah ini.
                                                             E                    F
                                A            B





                          D                    C
                                                   H                                  G
                   1.  Ukurlah panjang sisi  dan besar sudut bangun pada gambar di atas.

                   2.  Lengkapilah tabel di bawah ini.

                                            Panjang Sisi (dalam satuan cm)

                        AB = ...         BC = ...          CD = ...          AD = ...

                        EF = ...         FG = ...          GH = ...          EH = ...

                                                     Besar Sudut
                        m∠A = ...  .     m∠B = ...  .      m∠C = ...  .      m∠D = ...  .
                                                   o
                                                                                      o
                                                                    o
                                 o
                        m∠E = ...  .     m∠F = ...  .      m∠G = ...  .      m∠H = ...  .
                                                                     o
                                                                                      o
                                 o
                                                   o
                   3.  Tuliskan pasangan sisi-sisi yang bersesuaian.
                       Bagaimana perbandingan sisi-sisi yang bersesuaian?
                   4.  Tuliskan pasangan sudut-sudut yang bersesuaian.
                       Bagaimana besar sudut-sudut yang bersesuaian?



                                                                          MATEMATIKA       231
   232   233   234   235   236   237   238   239   240   241   242