Page 19 - DRAFT MANUAL PENGGUNAAN SI-GEPO_ICN_2023

Halaman

Sistem yang memuat cara-cara
Cara
4 penggunaan aplikasi secara
Penggunaan
keseluruhan.
Sistem yang memuan cara
5 Info Bantuan penggunaan aplikasi disetiap
komponen yang ada.

Karena diperuntukan individu dewasa (mahasiswa)
dengan kondisi GPP (inattention) maka analisis ke-
terkaitan antara Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)
Program pendidikan Sarjana (S1) PGSD dengan Capaian
Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK). Utamanya pada Mata
Kuliah Pendidikan Budi Pekerti yang meliputi antara lain
adalah:
• Dari hasil observasi pengusul proposal kegiatan, sejauh
ini masih terbatas terkait pengembangan terapi digital
dalam bentuk game untuk pendamping perlakuan
pada individu GPP dengan indikator inattention yang
dimanifestasikan di bidang akademik, mengerjakan
tugas atau berbagai situasi sosial, dengan gejala seperti
gagal memusatkan perhatian pada hal-hal yang kecil,

dan sering melakukan kekeliruan pada pekerjaan
sekolah. Selanjutnya perlakuan tersebut didasarkan
integrasi CBPT untuk meningkatkan atensi dan fokus
mereka, maka pengusul juga meyakini terdapat ke-
sesuaian dengan nilai-nilai dalam pendidikan budi
pekerti untuk dijadikan bagian dari intervensi