Page 14 - Perangkat pembelajaran r03s 12 lengkap

Materi Pembelajaran /
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator
Topik / Subtopik
sekolah secara mandiri serta sistematika dan unsur-unsur isi surat lamaran
bertindak secara efektif dan pekerjaan.
kreatif, dan mampu
menggunakan metoda sesuai
kaidah keilmuan
3. Memahami, menerapkan, 3.2 Mengidentifikasi unsur kebahasaan surat  Memahami unsur kebahasaan surat lamaran Surat Lamaran
menganalisis dan lamaran pekerjaan pekerjaan Pekerjaan:
mengevaluasi pengetahuan  Mengidentifikasi penulisan surat lamaran  unsur kebahasaan;
faktual, konseptual, pekerjaan sesuai kaidah penulisan EYD  penulisan EYD; dan
prosedural, dan metakognitif  Mengidentifikasi isi daftar riwayat hidup  daftar riwayat hidup.
berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora
dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan ,
kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena dan
kejadian, serta menerapkan
pengetahuan prosedural pada
bidang kajian yang spesifik
sesuai dengan bakat dan
minatnya untuk memecahkan
masalah
4. Mengolah, menalar, menyaji, 4.2 Menyusun surat lamaran pekerjaan dengan  Mendata ciri kebahasaan surat lamaran
dan mencipta dalam ranah memerhatikan isi, sistematika dan kebahasaan pekerjaan
konkret dan ranah abstrak  Menyusun surat lamaran pekerjaan dengan
terkait dengan pengembangan memerhatikan isi, sistematika, dan kebahasaan.
dari yang dipelajarinya di  Mempresentasikan, menanggapi, dan merevisi
sekolah secara mandiri serta surat lamaran pekerjaan yang telah disusun
bertindak secara efektif dan
kreatif, dan mampu
menggunakan metoda sesuai
kaidah keilmuan
3. Memahami, menerapkan, 3.3 Mengidentifikasi informasi, yang mencakup  Mengidentifikasi struktur teks cerita sejarah Teks cerita (novel)
menganalisis dan orientasi, rangkaian kejadian yang saling  Mengidentifikasi isi teks cerita sejarah sejarah