Page 112 - USHUL FIKIH_INDONESIA_MAPK_KELAS XII_KSKK
P. 112

BAB VI

                                                       ITTIBA`




               KOMPETENSI INTI


                KOMPETENSI            KOMPETENSI           KOMPETENSI INTI
                    INTI 1                                                          KOMPETENSI INTI
                    (SIKAP                 INTI 2                    3                        4
                 SPIRITUAL)          (SIKAP SOSIAL)         (PENGETAHUAN)            (KETRAMPILAN)
              5.  Menghayati        6.  Menunjukkan        7.  Memahami,           8.  Menunjukkan
                  dan                   perilaku  jujur,      menerapkan,              keterampilan
                  mengamalkan           disiplin,  santun,    menganalisis  dan        menalar,
                  ajaran   agama        peduli  (gotong       mengevaluasi             mengolah,      dan
                  yang                  royong,               pengetahuan              menyaji     secara:
                  dianutnya;            kerjasama,            faktual,                 efektif,    kreatif,
                                        toleran,  damai),     konseptual,              produktif,   kritis,
                                        bertanggungjaw        prosedural,    dan       mandiri,
                                        ab,   responsif,      metakognitif  pada       kolaboratif,
                                        dan  pro  aktif,      tingkat     teknis,      komunikatif,  dan
                                        dalam                 spesifik, detil, dan     solutif dalam ranah
                                        berinteraksi          kompleks                 konkret        dan
                                        secara   efektif      berdasarkan  rasa        abstrak      terkait
                                        sesuai   dengan       ingin      tahunya       dengan
                                        perkembangan          tentang       ilmu       pengembangan
                                        anak          di      pengetahuan,             dari          yang
                                        lingkungan,           teknologi,    seni,      dipelajarinya    di
                                        keluarga,             budaya,        dan       sekolah        dan
                                        sekolah,              humaniora dengan         bertindak    secara
                                        masyarakat  dan       wawasan                  efektif  dan  kreatif
                                        lingkungan            kemanusiaan,             serta       mampu
                                        alam     sekitar,     kebangsaan,              menggunakan
                                        bangsa,  negara,      kenegaraan,    dan       metoda       sesuai
                                        kawasan               peradaban  terkait       dengan      kaidah
                                        regional,   dan       penyebab                 keilmuan.
                                        kawasan               fenomena       dan
                                        internasional;        kejadian,     serta
                                                              menerapkan
                                                              pengetahuan  pada
                                                              bidang      kajian
                                                              yang       spesifik
                                                              sesuai     dengan
                                                              bakat          dan
                                                              minatnya     untuk
                                                              memecahkan
                                                              masalah;




                                                                          USHUL FIKIH  -  KELAS XII 103
   107   108   109   110   111   112   113   114   115   116   117