Page 7 - MODEL LAYANAN BK SMP_PSP-1

E. Kesadaran Tanggung Jawab Sosial: Menunjukkan 50
kemampuan interaksi dengan orang lain sesuai hak dan
kewajiban.
1. Tahap pengenalan: menjelaskan cara memperoleh hak dan 50
kewajiban dalam kehidupan sehari hari; mengaitkan hak
dan kewajiban dalam aktivitas di lingkungan sekitar yang
sudah diidentifikasi sebelumnya.
2. Tahap akomodasi: menyadari hak dan kewajiban serta 51
tanggung jawab untuk menjalin persahabatan dan
keharmonisan dalam kehidupan sehari-hari.
3. Tahap tindakan: saling menghormati, memahami, dan 52
memiliki dalam berinteraksi dengan orang lain sesuai hak
dan kewajiban atas dasar rasa kasih sayang.
4. Layanan BK dalam kegiatan projek yang terintegrasi 53
dengan program sekolah
F. Kesadaran Gender: menampilkan perilaku yang sesuai dengan 53
fungsi dan peran sebagai laki-laki atau perempuan dalam
kehidupan sehari-hari sesuai dengan budaya dan nilai-nilai

yang berlaku.
1. Tahap pengenalan: menjelaskan fungsi peran sosial antara 53
laki-laki dan perempuan sesuai dengan budaya dan nilai-
nilai yang berlaku.
2. Tahap akomodasi: menghargai fungsi dan peran sebagai 54
laki-laki atau perempuan dalam kehidupan sehari-hari
sesuai dengan budaya dan nilai-nilai yang berlaku.
3. Tahap tindakan: menampilkan perilaku yang sesuai 55
dengan fungsi dan peran sebagai laki-laki atau perempuan
dalam kehidupan sehari-hari sesuai dengan budaya dan
nilai-nilai yang berlaku.
4. Layanan BK dalam kegiatan proyek yang terintegrasi 56
dengan Program OSIS, mata pelajaran IPA, Matematika,
Seni Budaya dan Pendidikan Jasmani, Olahraga dan
Kesehatan.
G. Pengembangan Pribadi: melakukan aktivitas keseharian untuk 57
mengembangkan potensi dan hobi yang dimilikinya.
1. Tahap pengenalan: mengidentifikasi berbagai aktivitas 57
keseharian untuk mengembangkan potensi dan hobi yang
dimilikinya.
2. Tahap akomodasi: bersikap positif terhadap aktivitas 58
keseharian untuk mengembangkan potensi dan hobi yang
dimilikinya.
3. Tahap tindakan: melakukan aktivitas keseharian untuk 59
mengembangkan potensi dan hobi yang dimilikinya.

v