Page 214 - LEEHOV - TO LOVE.LEEHOV - BOOK
P. 214

‫לאהוב‬   ‫‪Pg: 214 - 7-Back 22-03-31‬‬

                         ‫הבית ‪ -‬המרכז החינוכי‬

       ‫אולם חכמי המוסר הסבירו זאת בדרכם‪ :‬ילדים שרואים‬
       ‫שהוריהם משקיעים בנרות השבת וזהירים הם להדליק‬
       ‫בשמן זית משובח ויקר‪ ,‬ידעו הם להעריך את המצוות‪,‬‬

                           ‫וממילא יצאו תלמידי חכמים גדולים‪.‬‬

                    ‫הענקת כבוד לכל אחד מבני הבית‬
       ‫באחד מערבי פסחים עליתי לביתו של הגאון הרב אשר‬
       ‫לעמל כהן שליט"א‪ ,‬מורה צדק מטעם הבד"ץ‪ ,‬כדי למכור‬
       ‫את החמץ שברשותי‪ .‬נדהמתי להיווכח כי במשך כל אותן‬
       ‫עשר הדקות שבהן המתנתי לתורי‪ ,‬לא נשמעה בבית ולו‬
       ‫צעקה אחת‪ .‬אני חייב לציין שבבית גדלים ששה עשר‬
       ‫נפשות כ"י‪ .‬אין ספק שהדבר נובע מהתנהלות הבית על‬
       ‫ידי ההורים‪ ,‬ברוגע ובנועם הליכות תוך הענקת כבוד‬

                                           ‫לכל אחד מבני הבית‪.‬‬
       ‫עיקר העבודה בבדק הבית הפרטי שלנו‪ ,‬לבדוק שכל‬
       ‫מעשינו כהלכה‪ .‬לראות שיש ויתור בבית‪ ,‬עם חום ואהבה‬

                                      ‫בין כולם‪ ,‬בית של שמחה‪.‬‬

‫זכרו שכבוד לא דורשים אלא מקבלים‪ .‬כאשר ילדיכם ירגישו‬
‫שאתם ההורים מכבדים זה את זה‪ ,‬הם ילמדו לכבד אתכם ואת‬
‫חבריהם‪ .‬שדרו בבית יחס של כבוד‪ ,‬וראו עד כמה הדבר יתרום‬

                                         ‫לכבוד הדדי ולכיבוד הורים‪.‬‬

                                               ‫ערכן של דמעות‬

‫אין שום ערך שישווה לבן שמביט בעיני אמו‪ ,‬כאשר היא מוזילה‬
‫דמעות מול נרות שבת ומבקשת מהקב"ה שיעזור לה בחינוך‬
‫הבנים‪ .‬את הערכים החשובים ביותר לומדים הילדים מתוך כותלי‬

                      ‫הבית ובדברים הפשוטים הזורמים מאליהם‪.‬‬

                                                                    ‫‪214‬‬
   209   210   211   212   213   214   215   216   217   218   219