Page 8 - e modul panduan guru belajar dan bermain berbasis buku
P. 8

5. Kerja sama dan empati


                          Ketika membaca buku bersama teman, anak-anak
                   membangun ikatan kebersamaan. Buku memberikan wawasan

                   tentang manusia , kebiasaannya, dan budayanya yang berbeda-
                   beda. Membaca buku tentang pertemanan membantu anak
                   menempatkan pengetahuan mengenai dirinya sesuai porsi dan
                   mengembangkan minatnya untuk bekerja sama dengan orang
                   lain.
                          Melalui jalinan cerita, buku menunjukkan cara berteman
                   dan berbagai kemungkinan yang terjadi dalam hubungan
                   pertemanan Dengan informasi semacam itu, anak belajar
                   menempatkan dirinya sebagai teman, sebagai anggota tim, dan

                   cara menjalin kerja sama
                          Buku mengajak anak-anak merasakan perasaaan orang
                   lain melalui tokoh cerita.Cerita adalah sarana yang baik untuk
                   mengajak mereka peduli dan berempati padahal-hal yang
                   dialami oleh tokoh di dalam cerita, walaupun hanya dalam
                   imajinasi.
                          Melalui elemen cerita yang bervariasi, buku membuka
                   wawasan anak-anak tentang perbedaan yang selalu ada di antara
                   manusia. Dengan itu, anak akanbelajar menghargai perbedaan
                   tanpa menghilangkan identitas diriny



























                                                                                      4
   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13