Page 8 - e modul panduan guru belajar dan bermain berbasis buku
P. 8
5. Kerja sama dan empati
Ketika membaca buku bersama teman, anak-anak
membangun ikatan kebersamaan. Buku memberikan wawasan
tentang manusia , kebiasaannya, dan budayanya yang berbeda-
beda. Membaca buku tentang pertemanan membantu anak
menempatkan pengetahuan mengenai dirinya sesuai porsi dan
mengembangkan minatnya untuk bekerja sama dengan orang
lain.
Melalui jalinan cerita, buku menunjukkan cara berteman
dan berbagai kemungkinan yang terjadi dalam hubungan
pertemanan Dengan informasi semacam itu, anak belajar
menempatkan dirinya sebagai teman, sebagai anggota tim, dan
cara menjalin kerja sama
Buku mengajak anak-anak merasakan perasaaan orang
lain melalui tokoh cerita.Cerita adalah sarana yang baik untuk
mengajak mereka peduli dan berempati padahal-hal yang
dialami oleh tokoh di dalam cerita, walaupun hanya dalam
imajinasi.
Melalui elemen cerita yang bervariasi, buku membuka
wawasan anak-anak tentang perbedaan yang selalu ada di antara
manusia. Dengan itu, anak akanbelajar menghargai perbedaan
tanpa menghilangkan identitas diriny
4