Page 54 - методическое пособие ДИПЛОМ 7_Neat

-А – га! - сказала ворона и раскрыла рот. А рак упал в воду.

В прочитанном тексте вставьте пропущенные слова.
Ворона и рак.

Ворона поймала рака, … на ветку, а рака держит во рту.
Видит рак –…… . Вот он и говорит вороне:

-Помню я, ворона, твоего…… . Славные были птицы! Ворона говорит:

-…! – А рта не раскрывает. Рак говорит:

-Помню я твоих … …, славные были птицы!

-…, - говорит ворона. А рта не раскрывает. Рак говорит:

-Хорошие они были птицы. А все не такие, как ты. Ты … всех.

-…! - сказала ворона и раскрыла рот. А рак упал в воду.

Есть ли в тексте нераспространенные предложения? Посмотри во всех

ли предложениях, сказуемое следует за подлежащим? Подумай, будут ли они

связаны между собой, если будут располагаться в другом порядке или в

разных местах предложения. А может ли быть, что подлежащее одно, а

сказуемых несколько? А может ли быть наоборот?

Упражнение 13.

Цель: формирование умения вести диалог, составлять предложения по

опорным словам, находить основу предложения и второстепенные члены

предложения.

Составьте разговор «Знакомство в парке» по опорным словам.

Слова: привет, зовут, хочешь, Алена, угощу, Рита, мороженное,

спасибо, тебя.

Из получившихся предложений выбери понравившееся тебе

предложение. Выдели в нем основу и второстепенные члены предложения.

Упражнение 14.

Цель: формирование умения составлять диалог, оформлять его на

письме, излагать свое мнение и аргументировать свою точку зрения.

Прочитайте рассказ. Озаглавьте его.

54