Page 65 - 洛城作家2019

Los Angeles Chinese Writers’ Association 北美
2019
寻梦

女儿获艾美奖之后

■ 王维民

2018年9月，在美国电视节目最高奖项—艾美奖第 的爪子是爸爸、姑姑等，爪子上的须子是她自己。她
70届的颁奖台上出现了一个华裔女孩儿，她就是4岁 告诉我，她的好朋友画的是一棵苹果树，树的主干是
从中国移民美国的北京女孩儿高扬（Jessica Gao）。她 爷爷奶奶，其它意思跟她的龙大同小异。总之，这种
在激烈的竞争中夺得黄金档成人卡通片最佳编剧奖。 没有标准答案的命题, 给了学生无限的想象空间，孩子
当地报纸登出这一消息后，在华人圈里引起了一定反 们在这种教育环境下成长，其创造力的发展空间是无
响。华裔女孩儿闯进好莱坞本就非常不易，而编剧行 限的。
业又一直被看成是白人的领地、男人的世界。高扬， 美国教育的另一大优点，就是以正面表扬鼓励为
身为华裔，而且是女人，能够拿到这个奖项简直难以 主，很少负面批评指责。记得一位朋友讲过一个实
置信。作为高扬的母亲，我发自内心地为女儿感到骄 例，课堂上老师问：2X4=？第一个举手的孩子大声
傲。 说：“9！”
在众多的祝贺中，给我最多的提问是：“你们是 老师说：“很好，非常接近正确答案。”
怎么培养这个孩子的？” 我无比佩服老师的忍耐力和想象力。可是如果老
我想，成功是有偶然和必然这两个因素的。偶然 师当时用非常不屑的口气挖苦他，再引起同学哄堂大
因素很多，比如：她幸运地闯进了好莱坞，她写的这 笑，这个学生可能以后再也不敢举手回答问题了。面
个剧本刚好赢得了观众的喜爱，这一届没有比她更强 对一个这么简单的问题，配上一个如此不靠谱的答
的竞争对手。但不可否认的是：机遇永远等待准备好 案，这位老师的回答既表达了答案不对，又没有伤害
了的人。必然因素就是她的成长之路的健康、顺畅。 孩子的自尊心。
其中包括： 高扬上高中的时候，她选了一门AP课是绘画，她
1．学校和社会的教育及影响 的这门课期末考试得了5分。教她这门课的老师特意
2．开放式家庭教育 选了一张卡片，寄到家里表示祝贺，老师在卡片上写
3．个人的不懈努力 道：“你是我教这门AP课以来，第一个得5分的学生。
4．美国社会给了她公平竞争的机会。 我为你感到无比骄傲。”看了这张卡片，我很感动，
首先是社会因素，包括学校教育和社会环境。 为老师的敬业，为了他给孩子的鼓励。我们在生活中
高扬从上学前班开始，受到的都是正面鼓励，美 常会看到只是因为家长或老师的一句鼓励，而改变了
国老师非常注意保护孩子的自尊心和培养他们的自信 孩子人生轨迹的实例。
心。因为自信心是今后成功非常重要的条件。其次， 除了学校的教育环境之外，我们在美国的生活环
是美国教育成功的另一方面，鼓励个性发展，为孩子 境，也随时可以感受到各种超乎想象的赞美和鼓励。
想象力和创造力的发展打开了一扇窗。 记得有一次，家里来了一位美国朋友，她是从NBC电
记得女儿上二年级的时候，一次家庭作业 视台退休的，很健谈。女儿当时才6、7岁，她们之间
是：“Family Tree”, 孩子们张开想象的翅膀自由发 相差了近60岁，但是看不出任何距离感和陌生感，从
挥，高扬是画了一条龙，龙的主体是爷爷奶奶，两旁 一起唱儿歌到大谈理想，一直聊得热火朝天。我边做 洛
城
作
家
第二十九期
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